Page 222 - 047
P. 222
201
ี
ิ
ผูใหสมภาษณ : การวัดผลและประเมนผล ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดส านักงาน
ิ
ั
์
้
้
ึ
ุ
ี
ั
ั
ี
การศกษาเอกชนจังหวัดปตตานในปจจบันน้ส่วนใหญ่จะใช้เกณฑ์ในการวัดผลโดยยึดเกณฑ์ตาม
ึ
ี
ี
ั
ิ
หลักสตรแกนกลางการศกษาขั้นพื้นฐาน 2551 มการวัดผลและประเมนผล 4 คร้งต่อป โดยแบ่งเทอม
ู
ละ 2 คร้ง กลางภาคกับปลายภาคครบ
ั
ั
ผูวิจย : ผู้อ านวยการคดว่าการวัดผลและประเมนผลมความส าคัญอย่างไร ด้านใดมากทสด เพราะ
ุ
ิ
ี
ิ
ี่
้
ั
อะไรค่ะ?
ิ
้
์
ุ
้
ิ
ั
ั
ผูใหสมภาษณ : การวัดผลและประเมนผลมความส าคัญในทกด้านครบ ผมคดอย่างนั้น โดยเฉพาะ
ี
ิ
ี
็
การวัดผลและประเมนผลตามสภาพความเปนจรง เพราะมันมผลต่อนักเรยน มผลต่อการเรยนใน
ิ
ี
ี
ี
ี
ื
ระดับต่อไป มผลต่อการเลอกสาขาวิชาทนักเรยนสนใจตามความถนัด และเพื่ออนาคตของนักเรยน
ี่
ี
ี
ื
ั
ิ
ี
ี
ครบ นอกจากน้การวัดผลและประเมนผลจากการสังเกตพฤตกรรมหรอการมส่วนร่วมในการเรยน
ี
ิ
ี
ึ
ั
ของนักเรยนก็ส าคัญเช่นกันไม่ควรละเลย เพราะจะท าให้เราทราบถงสภาพ ปญหาของนักเรยนเปน
ี
็
ั
อย่างไรครบ
ี
ี
ผูวิจย : ผู้อ านวยการคดว่าควรมแนวทางการพัฒนาด้านวัดผลและประเมนผล ของโรงเรยนเอกชน
ิ
ิ
ั
้
ั
สอนศาสนาอสลาม สังกัดส านักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตานอย่างไรบ้างค่ะ?
ี
ิ
ึ
ี
ิ
็
ิ
้
ผูใหสมภาษณ : แนวทางการพัฒนาผมคดว่าต้องมการประเมนตามสภาพความเปนจรง ต้องให้
์
้
ิ
ั
ู
ู
ี่
ความรแก่ครผู้สอนในวิชาศาสนา ทบูรณาการกับหลักสตรในวิชาสามัญ ครทั้งวิชาสามัญและ
ู
้
ู
ุ
็
ื่
ี
ิ
ศาสนาต้องมการอบรม/ประชมในเรองการวัดและประเมนผล เพื่อให้เปนไปในทางเดยวกัน ต้องมี
ี
ึ
ิ
ี
ั
การวัดผลและประเมนผลอยู่อย่างสม าเสมอครบและให้เปนปจจบัน มการเข้าถงกับนักเรยนทม ี
ี่
็
ี
่
ั
ุ
ปญหาและถามถงสภาพปญหาด้านการเรยนอย่างสม าเสมอครบ
ั
ั
่
ี
ั
ึ
