Page 29 - 045

9

กรอบแนวคิดการวิจัย

ตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม

ิ
สภาพการด าเนนงานตามกระบวนการวางแผนของผู้บริหาร
ตามทัศนะของบุคลากรโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
ี
1. เพศ สังกัดส านักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดนราธิวาส

2. ระดับการศึกษา 9 ขั้นตอน ประกอบด้วย

3. ต าแหน่ง 1. การตั้งเจตนารมณ์แน่วแน่
4. ประสบการณ์การท างาน 3. การตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับอนาคต

5. ขนาดโรงเรียน 2. การก าหนดวัตถุประสงค์
4. การพัฒนากลยุทธ์

5. การสร้างเป้าหมายระยะปานกลาง
6. การก าหนดแผนปฏิบัติงาน

7. การปฏิบัติตามแผน

8. การมอบหมายความไว้วางใจต่ออัลลอฮฺ

9. กลไกของข้อมูลย้อนกลับ

ภาพประกอบที่ 1 : กรอบแนวคิดการวิจัย

ในการวิจัยครั้งนี้ผู้วิจัยได้สังเคราะห์ตัวแปรจากการทบทวนวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง

้
พบว่ามีความครอบคลุมในตัวแปรตามแนวคิดของ Brickner & Cope (1993 : 23 อางถึงใน ธงชัย

สันติวงษ์, 2549 : 49) ประกอบด้วย 7 ตัวแปร ได้แก่ 1) การตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับอนาคต

3) การก าหนดวัตถุประสงค์ 2) การพัฒนากลยุทธ์ 4) การสรางเป้าหมายระยะปานกลาง
้
5) การก าหนดแผนปฏิบัติงาน 6) การปฏิบัติตามแผน และ7) กลไกของข้อมูลย้อนกลับ อย่างไร

ิ
ั
ุ
ก็ตามเพื่อการปรบปรงให้สอดคล้องกับหลักการอสลามและเพิ่มความสมบูรณ์ในหลักการวางแผน
ิ
ผู้วิจัยจึงน าองค์ประกอบส าคัญในการวางแผนตามแนวคิดของอสลามเป็นตัวแปรตาม ได้แก่
การตั้งเจตนารมณ์แน่วเเนและการมอบหมายความไว้วางใจต่ออัลลอฮฺ
่