Page 151 - 033
P. 151
128
ิ
ี
็
ู
่
ุ
ั
ทต้องรบผิดชอบตอการศึกษา ทําให้ผู้บรหารและครผู้สอนเหนสําคัญในการประกันคณภาพภายใน
ี
ั
ี
ั
ุ
่
สถานศึกษา จากสภาพสังคมปจจบันทสามารถรบขาวสารได้งายขน มีการค้นคว้าหาข้อมูลเกยวกับ
ึ
่
ี
ึ
ุ
ี
ิ
็
ุ
ี
ึ
ิ
การประกันคณภาพทางไอซท และผู้บรหารมการปลกจตสํานกให้เหนถงความสําคัญของการ
ประกันคณภาพภายในสถานศึกษา
ุ
ิ
ุ
ิ
2. การดําเนนงานการประกันคณภาพด้านการวางแผนปฏบัตงาน พบว่า การ
ิ
ดําเนนงานการประกันคณภาพภายในสถานศึกษาของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัด
ิ
ุ
ี
็
ิ
ิ
ู
ิ
ี
สตูลตามความคดเหนของผู้บรการและครผู้สอนโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม โดยภาพรวม
ื
ื
่
ี
ู
ุ
ี
ี
่
และรายข้ออยูในระดับมาก และเมื อพิจารณารายข้อทมคาเฉลยสงสด 3 อันดับแรก คอ คอ กําหนด
วิสัยทัศน์ พันธกจ เปาหมายและสภาพ รองลงมาจัดแผนการเรยนการสอนตามหลักสตรท ี
ี
ิ
้
ู
สอดคล้องกับแผนการประกันคณภาพ และอันดับทสาม นําเปาหมายมากําหนดโครงการหรอ
ื
ี
้
ุ
็
ิ
้
ื
่
้
กจกรรมเพอให้บรรลเปาหมายพรอมกําหนดตัวบงชความสําเรจ และกําหนดระยะเวลาในการ
ี
ุ
ดําเนนโครงการให้ประสบความสําเรจอย่างมประสทธภาพซงสอดคล้องกับการวิจัยของเรองเดช
็
ิ
ี
ึ
ิ
ิ
ื
ิ
เพ็งจันทร (2546) ได้ทําการวิจัยเรองการดําเนนงานการประกันคณภาพภายในสถานศกษาขัน
ุ
ื
ึ
์
ี
พนฐาน จังหวัดชัยภูมผลการวิจัยพบว่า ภาพรวมขันนมการดําเนนการอยูในระดับมาก ซงยัง
ื
่
ิ
ึ
ี
ิ
๊
สอดคล้องกับการวิจัยของซวัยบะ ยานยา (2552) ได้ทําการวิจัยเรอง ความสัมพันธ์ระหว่างความ
ื
ู
ิ
ุ
ตระหนักในการประกันคณภาพการศึกษากับสภาพดําเนนงานประกันคณภาพการศึกษาภายในของ
ุ
ี
ู
ี
ครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม สังกัดสํานักงานเขตพนทการศกษายะลา เขต 1 พบว่า ด้าน
ึ
ื
การวางแผน โดยรวมอยูในระดับมาก
่
ิ
่
ี
ิ
ึ
็
็
่
ผลการวิจัยเปนเชนนอาจเปนเพราะว่า พระราชบัญญัตการศกษาแหงชาต พ.ศ.
ิ
2542 และแก้ไขเพ มเตม (ฉบับท 2) พ.ศ.2545 มาตรา 47 กําหนดไว้ว่า ให้มการประกันคณภาพและ
ิ
ี
ี
ุ
ุ
มาตรฐานทกระดับ ประกอบด้วยระบบประกันคณภาพภายในและระบบประกันคณภาพภายนอก
ุ
ุ
ึ
่
่
ี
สวนมาตรา 48 ได้กําหนดไว้ว่า ให้หนวยงานต้นสังกัดและสถานศกษาจัดให้มระบบประกัน
็
ึ
่
คณภาพภายในสถานศึกษาและให้ถือว่าการประกันคณภาพภายในเปนสวนหนงของกระบวนการ
ุ
ุ
ี
่
ี
ึ
ื
่
ิ
ิ
บรหารการศกษาทจะต้องดําเนนการอย่างตอเนอง โดยมการจัดทํารายงานประจําปเสนอตอ
ี
ี
ู
่
หนวยงานต้นสังกัด หนวยงานทเกยวข้อง และเปดเผยตอสาธารณชน เพื อนําไปสการพัฒนาคณภาพ
่
่
ุ
ี
่
ิ
ี
และมาตรฐานการศึกษา และเพื อรองรบการประกันภายนอก นอกจากน โรงเรยนได้จัดทํา SWOT
ี
ั
ิ
มการกําหนดลําดับความสําคัญของสภาพปญหา กําหนดวิสัยทัศน์ พันธกจ เปาหมายโครงการ
้
ั
ี
ิ
กําหนดการดําเนนงานทครอบคลุม และมีการแตงตังผู้รบผิดชอบทชัดเจน
ี
่
ั
ี
ิ
3. การดําเนนงานการประกันคณภาพด้านการดําเนนการตามแผน พบว่า การ
ิ
ุ
ดําเนนงานการประกันคณภาพภายในสถานศึกษาของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัด
ิ
ี
ุ
