Page 32 - 028

14

ิ
ุ

แผนยุทธศาสตรปฏรปการศึกษา 3 จังหวัดชายแดนภาคใตเพื่อสรางสันติสข พ.ศ.2548-2551
ู
ั
กําหนดเปาหมายสําคัญ ใหประชาชนไดรบการศึกษาอยางทั่วถงและเสมอภาค ซงทุกหนวยงานที่
ึ่
ึ
ั
เกี่ยวของในสังกัดไดจัดทําแผนปฏิบติการและรวมมือกันขับเคลื่อนกลยุทธใหดําเนินงานไปอยางมี
ประสิทธภาพ ภายใตสถานการณทประชาชนทุกคนแสดงความหวงใยอยากใหบรรเทาเบาบางและ
ี่
ิ
ุ
เกิดความปกติสขโดยเร็ว จนกระทั้งในปพทธศักราช 2549 มีการวิเคราะหสถานการณพบวา
ุ

รปแบบการจัดการศึกษาที่หลากหลายยังคงมีความซ้ําซอน กระบวนการจัดการศึกษาบางดานขาด
ู
ี
ประสิทธภาพ มการออกกลางคัน ขาดความยืดหยุน ขาดความเชื่อมโยง ไมสามารถเทียบโอนการ
ิ
ู
ี
ี
ี
จัดการศึกษาระหวางกันได ผเรยนตองเรยนซาซอนเสียเวลา ไมไดเรยนวิชาสามัญและวิชาที่เปน
้ํ
ื้
ี
พนฐานอาชีพ โรงเรียนของรัฐไมเปนที่นิยมเพราะการจัดการศึกษาไมสอดคลองกับวิถชวิตและ
ี
ความตองการของประชาชน(โครงการพัฒนาการสอนอิสลามศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาและ
มธยมศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต, 2552 : ระบบออนไลน)
ั
ั
พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 8 การจัดการศึกษาใหยึดหลก
ดังนี้ (1) เปนการศึกษาตลอดชีวิตสาหรบประชาชน (2) ใหสงคมมีสวนรวมในการจัดการศึกษา
ั
ํ
ั
(3) การพัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรใหเปนไปอยางตอเนื่อง ซงมาตรา 8 ดังกลาว สอดคลอง
ึ่
ู
ู
ี
ิ
ี
กับวิถชวิตและการเรียนรวิชาอิสลามศึกษา ดังนั้น เพื่อใหการพัฒนาการเรียนการสอนวิชาอสลาม
ศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาสนองตอบตามความตองการของประชาชน 3 จังหวัด
ชายแดนภาคใต กระทรวงศึกษาธิการจึงมีนโยบายจัดการศึกษาใหเปนไปตามความตองการของ
ี
ู
ประชาชน โดยใหผเรยนในโรงเรียนของรัฐทั้งระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาที่นับถือศาสนา
ิ
ั
ี
อสลามไดเรยนรวิชาอิสลามศึกษาในหลักสูตรที่มีการพัฒนาใหเนื้อหาสาระเทียบเทาหลกสูตรที่ใช
ู
สอนในโรงเรียนราษฎรสอนศาสนาอิสลามและจะไดรบรองสิทธิ์ทจะไดวุฒิบตรเชนเดียวกับ
ั
ี่
ั
นักเรียนที่จบจากโรงเรียนราษฎรสอนศาสนาอิสลามในโอกาสตอไป
ในการนี้คณะกรรมการนโยบายเสริมสรางสันติสุขจังหวัดชายแดนภาคใตได
ุ
อนุมัติสนับสนุนงบประมาณเพื่อดําเนินงานตามยุทธศาสตรเสริมสรางสันติสขจังหวัดชายแดนภาค
ั
ใต กลยุทธท 3 ดานพัฒนาการศึกษา ป 2549 มีหนวยงานที่รบผดชอบคือ

ิ
ี่

1. ศูนยประสานงานและบริหารการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต
1
2. สานักผตรวจราชการประจําเขตตรวจราชการที่ 12 ยะลา
ํ
ู
ํ
3. สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ทั้ง 7 เขต ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใตและเขต 3
ํ
จังหวัดสงขลา(สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาปตตานี เขต 1 , 2549 : 5)
โดยมีวัตถประสงคดังนี้
ุ

1
ื่
. ปจจุบันไดเปลี่ยนชอเปนสํานักบริหารยุทธศาสตรและบูรณาการการศึกษาที่ 12