Page 112 - 026
P. 112
112
บัณฑิต รองลงมา คือ วิทยาลัยอิสลามศึกษา ควรจัดให้มีการประเมินหลักสูตร โดยผู้สอน ผู้เรียน
ศิษย์เก่า ผู้ใช้บัณฑิต และผู้ทรงคุณวุฒิทั้งภายนอกและภายในมหาวิทยาลัย
บทบาทด้านการวิจัย พบว่า ข้อที่มีความถี่สูงสุด คือ วิทยาลัยอิสลามศึกษา ต้อง
พัฒนาให้เป็นศูนย์กลางการวิจัยทางอิสลามศึกษาในระดับท้องถิ่น รองลงมา คือ วิทยาลัยอิสลาม
ศึกษา ควรมีหน่วยวิจัย หรือคลินิกวิจัย เพื่อให้ค าปรึกษาเกี่ยวกับการท าวิจัย
บทบาทด้านการการบริการวิชาการแก่ชุมชน พบว่า ข้อที่มีความถี่สูงสุด คือ
วิทยาลัยอิสลามศึกษา ควรให้บริการวิชาการแก่ชุมชน โดยใช้สื่อที่ทันสมัย รองลงมา คือ วิทยาลัย
อิสลามศึกษา ควรให้บริการวิชาการแก่ชุมชน ที่ไม่ใช่มุสลิม ในเรื่องวิถีชีวิตมุสลิมประจ าวัน
บทบาทด้านการการท านุบ ารุงศิลปวัฒนธรรม พบว่า ข้อที่มีความถี่สูงสุด คือ
วิทยาลัยอิสลามศึกษา ควรท าวิจัย ที่เกี่ยวกับการท านุบ ารุงศิลปวัฒนธรรม รองลงมา คือ วิทยาลัย
อิสลามศึกษา ควรจัดชุดนิทรรศการเคลื่อนที่ ไปแสดงงานมหกรรมวิชาการ และการประชุมทาง
วิชาการ
บทบาทด้านการเป็นศูนย์แห่งการเรียนรู้ พบว่า ข้อที่มีความถี่สูงสุด คือ วิทยาลัย
อิสลามศึกษา ควรผลิตหนังสือ เกี่ยวกับอิสลามศึกษาให้บุคคลทั่วไปได้ศึกษาค้นคว้า รองลงมา คือ
วิทยาลัยอิสลามศึกษา ต้องมีสื่อเทคโนโลยีที่ทันสมัย เช่น ซีดีเกี่ยวกับประวัติศาสตร์อิสลาม
บทบาทด้านการชี้น าสังคม พบว่า ข้อที่มีความถี่สูงสุด คือ วิทยาลัยอิสลามศึกษา
ควรก าหนดแผนปฏิบัติการด้านการชี้น าสังคม รองลงมา คือ วิทยาลัยอิสลามศึกษา ควรจัดอบรม
ประชุม สัมมนา ในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับโลกมุสลิมปัจจุบัน โดยร่วมมือกับเครือข่ายต่างๆทั้งในประเทศ
และต่างประเทศ
บทบาทด้านการติดตาม วิเคราะห์ เตือนภัย พบว่า ข้อที่มีความถี่สูงสุด คือ
วิทยาลัยอิสลามศึกษา ต้องมีคลื่นวิทยุ เพื่อติดตาม วิเคราะห์ เตือนภัย เกี่ยวกับเหตุการณ์ส าคัญและ
วันส าคัญในอิสลาม รองลงมา คือ วิทยาลัยอิสลามศึกษา ควรพัฒนาให้มีรายการโทรทัศน์ เพื่อติดตาม
วิเคราะห์ เตือนภัย เกี่ยวกับเหตุการณ์ส าคัญและวันส าคัญในอิสลาม
บทบาทด้านการตัดสินข้อสงสัยในหลักการอิสลาม พบว่า ข้อที่มีความถี่สูงสุด คือ
วิทยาลัยอิสลามศึกษา ควรผลิตต าราเกี่ยวกับการแบ่งมรดกของชาวมุสลิม โดยร่วมมือกับ
คณะกรรมการกลางอิสลามประจ าจังหวัด รองลงมา คือ วิทยาลัยอิสลามศึกษา ต้องร่วมมือกับ
คณะกรรมการกลางอิสลามประจ าจังหวัด ในการตัดสินข้อสงสัยในหลักการอิสลาม
