Page 483 - 022

483

ุ
ื
ื
ี
ี
ทางวิชาการอสลามให้แก่ชนร่นหลังสบต่อไป เศาะหาบยาตบางท่านมบทบาทส าคัญในการสบสาน
ิ
็
ั
ี
ุ
ุ
ิ
ถ่ายทอดและพิทักษ์รกษาสนนะฮ์ของท่านนบมหัมมัด  จนบางท่านกลายเปนแหล่งอ้างองความร ู ้
็
ทางวิชาการอสลามและเปนผู้ช้ขาดในข้อพิพาททางศาสนาหลังจากท่านนบมหัมมัด  เสยชวิต
ิ
ี
ุ
ี
ี
ี
4) ดานการเมือง
้
ี
ี
ี
เศาะหาบยาตในยุคสมัยของท่านนบ  มความเข้าใจ มจตส านกและมบทบาทในทาง
ี
ึ
ิ
ี
การเมองในบรบทของสังคมในยุคนั้นอย่างชัดเจน พวกนางเข้าไปมส่วนร่วมในกิจกรรมทาง
ี
ิ
ื
ี
ี
การเมองอย่างเคยงบ่าเคยงไหล่กับบรรดาเศาะหาบะฮ์ชายทกประการ เช่น การบัยอะฮ์ (การให้การ
ื
ุ
ิ
ิ
สัตยาบัน) การฮจเราะฮ์ การญฮาดในสมรภมสงคราม การให้การปรกษาหารอในกิจการของรฐ
ั
ู
ึ
ื
ิ
็
ื่
ุ
ุ
และการให้การค้มครองความปลอดภัยแก่บคคลอน เปนต้น
้
ี
่
้
้
ั
2. ขอคนพบเพื่อตอบค าถามตามวัตถุประสงคของการวิจยขอที่ 2 วา สตรไทยมุสลิมใน
์
้
ั
ั
้
สามจงหวัดชายแดนภาคใตของประเทศไทยในปจจุบันไดแสดงบทบาทตามเศาะหาบียาตในยุคสมัย
่
่
ของทานนบีมุหัมมัด  หรอไม และปฏิบัติอยูในระดับใด
่
ื
ผลการวิจัยพบว่า สตรไทยมสลมในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ของประเทศไทยได้ปฏบัต ิ
ิ
ิ
ุ
ี
ื่
ี
ตามบทบาทของเศาะหาบยาตทั้ง 4 ด้านอยู่ในระดับปานกลาง (  = 3.37, S.D. = .88) และเมอ
็
พิจารณาเปนรายด้านพบว่า ทกด้านของบทบาทอยู่ในระดับปานกลาง โดยบทบาทด้านสังคมและ
ุ
ื
ี่
ิ
ุ
วัฒนธรรม และบทบาทด้านเศรษฐกิจมระดับสงสดเท่ากันคอ ค่าเฉลยเลขคณตเท่ากับ 3.44 และค่า
ี
ู
ี่
ื
เบยงเบนมาตรฐานเท่ากับ .91 และ .92 ตามล าดับ รองลงมาคอบทบาทด้านการศกษา (  = 3.31,
ึ
ื
S.D.= 89) และตามด้วยบทบาทด้านการเมอง (  = 3.29, S.D. = .78)
้
้
้
้
่
3. ขอคนพบเพื่อตอบค าถามตามวัตถุประสงคของการวิจยขอที่ 3 วา มีขอเสนอแนะในการ
ั
์
ี
ั
ั
พัฒนาบทบาทของสตรไทยมุสลิมในสามจงหวัดชายแดนภาคใตของประเทศไทยในปจจุบันให ้
้
สอดคลองกับบทบาทของเศาะหาบียาตในยุคสมัยของทานนบีมุหัมมัด  ไดอยางไรบาง
่
้
่
้
้
ผลการวิจัยพบว่า ในการพัฒนาบทบาทสตรไทยมสลมในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ของ
ุ
ิ
ี
ี
ุ
ั
็
ี่
ี
ประเทศไทยในปจจบันให้สอดคล้องกับบทบาทเศาะหาบยาตมข้อเสนอแนะทเปนแนวทางและ
กลไกดังต่อไปน้ ี
ิ
้
ู
1. รณรงค์ เผยแผ่องค์ความรเกี่ยวกับเศาะหาบยาตในทกมตอย่างทั่วถงทกระดับของสังคม
ิ
ี
ุ
ุ
ึ
ึ
ุ
ึ
ู
ผ่านกระบวนการศกษาทั้งทเปนการศกษาในระบบและนอกระบบทกรปแบบ
ี่
็