Page 403 - 011
P. 403
382
่
้
ี
6. การเปรยบเทียบการแสวงหาและการใชสารสนเทศเพื่อความปลอดภัยและความมนคงสวนบุคคล
ั่
้
ื
์
ึ
ของครูและบุคลากรทางการศกษาตามสถานการณแวดลอมกับเน้อหาสารสนเทศ
6.1 การแสวงหาสารสนเทศ
ี
์
ี่
ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการเปรยบเทยบการแสวงหาเน้อหาสารสนเทศของคร ู
ี
ื
และบคลากรทางการศกษา ตามสถานการณแวดล้อมโดยภาพรวม สถานททํางานอยู่ในพื้นทเสยง ทพักอยู่
ี่
ุ
์
ี่
ึ
ี่
ี่
ี
ี่
ในพื้นทเสยง และสถานทพักและททํางานอยู่ในพื้นทเสยงไม่มความแตกต่างกัน เมอพิจารณาเปนรายข้อ
ี่
็
ื่
ี่
ี่
ี่
ี่
ุ
ื
์
้
ุ
ู
ั
ุ
ี่
ู
เส้นทางทเกิดเหตการณบ่อยคร้ง ช่วงเวลาการก่อเหตของคนราย ข้อมลการก่อเหตในแต่ละเดอนข้อมล
ั
ื่
ิ
ิ
ี
ิ
เกี่ยวกับการตดต่อกับหน่วยงานของรฐเพื่อความปลอดภัยในการปฏบัตงานและเพอใช้ในชวิตประจําวัน
ี
ิ
ี
มความแตกต่างกันอย่างมนัยสําคัญทางสถติที่ระดับ .05
6.2 การใชสารสนเทศ
้
ี่
์
ื
ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการการเปรยบเทยบการใช้เน้อหาสารสนเทศของคร ู
ี
ี
ุ
และบคลากรทางการศกษา ตามสถานการณแวดล้อมโดยภาพรวมและพิจารณารายข้อตาม สถานท ี่
์
ึ
ี่
ี่
ี่
ี่
ี่
ี่
ี่
ทํางานอยู่ในพื้นทเสยง ทพักอยู่ในพ้นทเสยง และสถานทพักและททํางานอยู่ในพื้นทเสยงไม่มความ
ื
ี่
ี่
ี
แตกต่างกัน ผลการวิเคราะห์ความแตกต่างค่าเฉลี่ยรายข้อ พบว่า การเปรียบเทียบการใช้เนื้อหา
ี่
ู
ี่
ุ
ี่
ึ
์
สารสนเทศของครและบคลากรทางการศกษา ตามสถานการณแวดล้อม สถานททํางานอยู่ในพื้นทเสยง
ทพักอยู่ในพื้นทเสยง และสถานทพักและททํางานอยู่ในพื้นทเสยงไม่มความแตกต่างกัน
ี่
ี่
ี่
ี่
ี่
ี่
ี่
ี
ี
ั่
่
7. การเปรยบเทียบการแสวงหาและการใชสารสนเทศเพื่อความปลอดภัยและความมนคงสวนบุคคล
้
์
ึ
ื
ของครูและบุคลากรทางการศกษาตามวัตถุประสงคกับเน้อหาสารสนเทศ
7.1 การแสวงหาสารสนเทศ
ี่
ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการเปรยบเทยบการแสวงหาเน้อหาสารสนเทศของ
์
ื
ี
ี
ื่
ุ
ุ
ี
ิ
ครและบคลากรทางการศกษา ตามวัตถประสงค์ เพื่อใช้ในการปฏบัตงาน เพอความปลอดภัยในชวิต
ู
ิ
ึ
ิ
ั
ิ
ิ
ั
ื่
ิ
ี
และทรพย์สน เพอใช้ในการปฏบัตงานและเพื่อความปลอดภัยในชวิตและทรพย์สนโดยภาพรวม
ี
พบว่าไม่มความแตกต่างกัน เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ เส้นทางที่เกิดเหตุการณ์บ่อยครั้ง ข้อมูลเกี่ยวกับ
การปฏบัตตนในชมชนทตนเองทํางานเพอความปลอดภัยและความมั่นคงส่วนบคคล ข้อมลเกี่ยวกับ
ิ
ิ
ู
ี่
ื่
ุ
ุ
นโยบายของรฐในการดแลครในจังหวัดชายแดนภาคใต้เพอความปลอดภัยในชวิตมความแตกกัน
ื่
ี
ู
ั
ู
ี
