Page 402 - 011

381

้
4.2 การใชสารสนเทศ

ี
ู
ี
4.2.1 ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการการเปรยบเทยบการใช้สารสนเทศของครและ
ี่
์
ี
ี
ี่
ื
ุ
บคลากรทางการศกษาจากเน้อหาสารสนเทศ โดยภาพรวมระหว่างผู้ทมอายุงานตํากว่า 6 ป อายุงาน 6 -10 ป
ึ
่
ี
ี
ี
ี
ี
อายุงาน 11- 15 ป อายุงาน 16-20 ป อายุงานมากกว่า 20 ปพบว่าไม่มความแตกต่างกัน ส่วนผลการ
วิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลี่ยรายข้อ พบว่าครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีอายุงานแตกต่างกันใช้
์
ื่
สารสนเทศ จากข้อมลเกี่ยวกับการตดต่อกับหน่วยงานของรฐเพอความปลอดภัยในการปฏบัตงานและ
ิ
ู
ั
ิ
ิ
ี
ิ
ิ
ี
ี่
เพื่อใช้ในชวิตประจําวันมความแตกต่างกันอย่างมนัยสําคัญทางสถตทระดับ .05
ี

5. การเปรยบเทียบการแสวงหาและการใช้สารสนเทศเพื่อความปลอดภัยและความมนคงส่วนบุคคล
ี
ั่
ของครูและบุคลากรทางการศกษาตามตําแหนงกับเน้อหาสารสนเทศ
ื
ึ
่

5.1 การแสวงหาสารสนเทศ

ี
ี่
ู
ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการเปรยบเทยบการแสวงหาสารสนเทศของครและบคลากร
์
ี
ุ
ื
ิ
ึ
ี่
ทางการศกษาในการแสวงหาเน้อหาสารสนเทศตามตําแหน่งโดยภาพรวมผู้ทดํารงตําแหน่ง ผู้บรหาร คร ู
ี
ุ
ึ
ิ
่
ุ
ี่
ุ
ี
ิ
บคลากรทางการศกษาและบคลากรฝายสนับสนนพบว่ามความแตกต่างกันอย่างมนัยสําคัญทางสถตทระดับ
์
.05 ส่วนผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลี่ยรายข้อ พบครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีตําแหน่งแตกต่าง
ั
้
ี่
ู
์
ุ
ื
ู
กันแสวงหาสารสนเทศจากเน้อหา ข้อมลการทํารายครในแต่ละวัน เส้นทางทเกิดเหตการณบ่อยคร้ง ช่วงเวลา
ู
ื
ุ
ิ
ู
้
ุ
การก่อเหตของคนราย ข้อมลการก่อเหตในแต่ละเดอน ข้อมลเกี่ยวกับการปฏบัติตนในชุมชนที่ตนเองทํางาน
ุ
ู
เพื่อความปลอดภัยและความมั่นคงส่วนบคคล ข้อมลเกี่ยวกับนโยบายของรฐในการดแลครในจังหวัดชายแดน
ู
ั
ู
ู
ิ
ี
ั
ภาคใต้เพื่อความปลอดภัยในชวิต ข้อมลเกี่ยวกับการตดต่อกับหน่วยงานของรฐเพื่อความปลอดภัยในการ
ี
ื่
ิ
ิ
ี
ปฏบัตงานและเพอใช้ในชวิตประจําวันมความแตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05

้
5.2 การใชสารสนเทศ

ุ
ผลการวิเคราะหความแตกต่างค่าเฉลยการการเปรยบเทยบการใช้สารสนเทศของครและบคลากรทางการ
ี่
ู
ี
์
ี
ิ
ุ
ู
ึ
ศกษาในการใช้เน้อหาสารสนเทศตามตําแหน่งโดยภาพรวม ผู้ทดํารงตําแหน่ง ผู้บรหาร คร บคลากรทางการศกษาและ
ึ
ี่
ื
ุ
บคลากรฝายสนับสนนพบว่ามความแตกต่างกันอย่างมนัยสําคัญทางสถตทระดับ .05 ส่วน ผลการวิเคราะห์ความ
ี
ี
ิ
่
ุ
ี่
ิ
แตกต่างค่าเฉลยรายข้อ พบว่าครเมอพิจารณาเปนรายข้อ พบว่าครและบคลากรทางการศกษาทมตําแหน่งแตกต่างกันใช้
ี
ี่
ึ
ู
ุ
ู
็
ี่
ื่
ิ
ื
ู
ุ
ื่
ั
ู
สารสนเทศจาก ข้อมลการก่อเหตในแต่ละเดอน ข้อมลเกี่ยวกับการตดต่อกับหน่วยงานของรฐเพอความปลอดภัยในการ
ิ
ิ
ปฏบัตงานและเพ่อใช้ในชีวิตประจําวันมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05
ื