Page 146 - 010
P. 146

126



                                ่
                                                 ิ
                                                         ิ
                                    ิ
                                           ้
                       12. มีการสงเสรมการสรางสันตภาพในกจกรรม          03.20    1.1570      มาก        13
                          ฮาลาเกาะฮให้กับบคลากรและนักศึกษา
                                        ุ
                                  ฺ
                       13. มหาวิทยาลัยสามารถผลิตบัณฑตทเปนแกน         04.57     0.628       มากทสด  1
                                                        ็
                                                             ่
                                                                                                 ุ
                                                    ิ
                                                       ี่
                                                                                                ี่
                          น าในการสรางสันตภาพในสามจังหวัดชายแดน
                                   ้
                                         ิ
                          ภาคใต้และสังคมโลกได้
                                                  ภาพรวม                                                03.74          0.320             มาก
                                               ี่
                                                                                                   ี
                                     จากตารางท 19 พบว่าโดยภาพรวมระดับบทบาทของมหาวิทยาลัยฟาฏอนในการ
                         ้
                                                                             ิ
                               ิ
                       สรางสันตภาพในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้  ด้านการผลิตบัณฑต อยู่ในระดับมาก (x =3.74) เมื่อ
                                                                                              ˉ
                                                                                                     ่
                                                                                      ิ
                                ็
                                                                                               ี่
                                                                                            ิ
                                                                                                 ็
                                                 ี่
                                                                ื
                       พิจารณาเปนรายข้อ พบว่า ข้อทมีคาเฉลี่ยสงสด คอ มหาวิทยาลัยสามารถผลตบัณฑตทเปนแกนน า
                                                             ุ
                                                          ู
                                                    ่
                                                                                                   ี่
                                     ิ
                                                                                                    ุ
                               ้
                                                                                                        ˉ
                       ในการสรางสันตภาพในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้และสังคมโลกได้ อยู่ในระดับมากทสด  (x
                                                            ิ
                                          ็
                                                    ี่
                                                               ิ
                       =4.57 ) รองลงมา คอ เปนองค์กรทผลิตบัณฑตเดนทางสายกลาง อยูในระดับมาก (x =4.00 )  สวน
                                       ื
                                                                                                       ่
                                                                               ่
                                                                                            ˉ
                                         ื
                       ข้อทมีคาเฉลี่ยต าสดคอ การสงเสรมการสรางสันตภาพในกจกรรมฮาลาเกาะฮให้กับบคลากรและ
                                                   ิ
                                                                                                ุ
                                                           ้
                                               ่
                                                                         ิ
                                      ุ
                                    ่
                                                                                         ฺ
                             ่
                           ี่
                                                                 ิ
                                 ่
                       นักศึกษา อยูในระดับ ปานกลาง (x =3.20 )
                                                   ˉ
                                                            ้
                                                ้
                                              ์
                            4.2.3 ผลการวิเคราะหขอคิดเห็นและขอเสนอแนะเกี่ยวกับบทบาทของมหาวิทยาลัยฟาฏอนี
                       ในการสรางสนติภาพในสามจังหวัดชายแดนภาคใต
                                                                  ้
                              ้
                                  ั
                                                     ์
                                 4.2.3.1ผลการวิเคราะหข้อคดเหนและข้อเสนอแนะของบคลากรและนักศึกษาตอ
                                                             ็
                                                                                                        ่
                                                                                    ุ
                                                         ิ
                       บทบาทของมหาวิทยาลัยฟาฏอนในการสรางสันตภาพในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้โดยพิจารณา
                                                                ิ
                                                          ้
                                                  ี
                                                                                           ่
                          ิ
                                                                                           ึ
                       ข้อคดเหนและข้อเสนอแนะของกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดในแบบสอบถามตอนท 3 ซงผู้วิจัยจะอธบาย
                                                                                       ี่
                              ็
                                                                                                      ิ
                        ิ
                                           ็
                                        ่
                       เชงพรรณนา โดยแบงเปน 3 ด้าน ดังน้  ี
                                                                                         ็
                                                                                     ิ
                                                              ุ
                                                ิ
                                        ด้านแนวคดของผู้บรหาร บคลากรและนักศึกษามีข้อคดเหนและข้อเสนอแนะ
                                                         ิ
                       ตอบทบาทของมหาวิทยาลัยฟาฏอนในการสรางสันตภาพในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ คอ
                                                                      ิ
                                                                ้
                        ่
                                                       ี
                                                                                                        ื
                                                                   ี่
                                    ู
                                                                                  ่
                                                                                       ิ
                                                                        ้
                          ิ
                                                                ิ
                       ผู้บรหารระดับสงของมหาวิทยาลัยฟาฏอนมีแนวคดทจะสรางสังคมแหงสันตภาพโดยการให้คนใน
                                                          ี
                                   ู
                       สังคมมีความรเรองศาสนากอน โดยการใช้สโลแกน อุมมุตันวาฮดะห(ประชาชาตเดยวกัน) และอม
                                                                            ิ
                                                                                                        ุ
                                                                                ์
                                                                                             ี
                                                                                           ิ
                                    ื่
                                              ่
                                   ้
                                                            ่
                       มะตันวาซอตอ (ประชาชาตทางสายกลาง) สวนแนวคดในการผลิตบัณฑตของผู้บรหาร คอ การให้
                                                                                   ิ
                                                                                                  ื
                                              ิ
                                                                   ิ
                                                                                            ิ
                                                                                       ี
                                                                                     ี่
                                                                                                   ิ
                                                      ื
                                                             ิ
                                                                ี่
                                     ี
                                        ่
                                              ี
                                                                                 ี
                       ความส าคัญกับชวิตกอนอาชพ กล่าวคอ บัณฑตทจบออกไปจะต้องมีชวิตทดในแบบของอสลาม มี
                       คณธรรมจรยธรรมและเพื่อเปนแบบอย่างแกคนในสังคมได้
                                                            ่
                        ุ
                                ิ
                                               ็
                                                                                                    ิ
                                                        ู
                                                 ิ
                                                                                                        ็
                                                              ี่
                                                                       ิ
                                        ด้านการเปดหลักสตรทเกยวกับสันตภาพ บคลากรและนักศึกษามีข้อคดเหน
                                                                             ุ
                                                            ี่
                                                                           ้
                                      ่
                                                                   ี
                                                                                 ิ
                       และข้อเสนอแนะตอบทบาทของมหาวิทยาลัยฟาฏอนในการสรางสันตภาพในสามจังหวัดชายแดน
                                                                                                        ื
                       ภาคใต้ คอ การเปดสาขาวิชารฐประสาทศาสนศาสตร มีวัตถประสงค์ข้อหนงทชัดเจนมากคอ
                               ื
                                                                                          ึ
                                                                                             ี่
                                                                                          ่
                                                                            ุ
                                                                      ์
                                      ิ
                                                 ั
                                                                                       ่
                                                                               ่
                                     ิ
                                       ี่
                       ต้องการให้บัณฑตทจบออกไปแล้วสามารถน าคนในสังคมและหนวยงานตางๆ ได้ด้วยแบบอย่าง
   141   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151