Page 50 - 0018

42

เอกสารอ้างอิง

ชยาวัฒ เกียรติกมลมาลย์, สุรเกียรติ ชาติวัฒนาวิทย์. (2564). แนวทางการพัฒนารูปแบบการบริการของ
สถาบันอุดมศึกษา เฉพาะทางด้านอุตสาหกรรมบริการ สาขาวิชาบริหารธุรกิจ วิทยาลัยดุสิตธานี.

วารสารวิทยาลัยดุสิตธานี, ปีที่ 15. จาก http://www.doc.ac.th/wp-Content/

ื
ฝ่ายพัฒนาวิจัยและบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยพายัพ. (2558). คู่มอการบริการวิชาการแก่สังคม (ออนไลน์).
จาก http://research.payap.ac.th

เพ็ญนภา ดุลนภาดล, จิตรา ดุษฎีเมธา, ผลาดร สุวรรณโพธิ์ และประชา อินัง. (2559). การพัฒนาอาชีพและการ

ดำรงชีพสำหรับการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 ด้วยกระบวนการเชิงจิตวิทยาเสริมสร้างศักยภาพแห่งตน
(รายงานการวิจัย). สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์วิจัยและนวัตกรรม.

ภัทธ์ธมณฑน์ เรืองวิทยาวุฒิ. (2561). รูปแบบการบริหาร. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า สาขาวิชาเทคโนโลยีและ
ื่
นวัตกรรมเพอการบริหารการศึกษา วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม, ปีที่15 (ฉบับที่ 3).
จาก http://www.rid.avu.ac.th
มณีรัตน์ สุวรรณวิธี. (2556). ทฤษฎีและแนวคิดทางการบริหาร. จาก http://www.gotoknow.org

/posts/458803

มหาวิทยาลัยขอนแก่น. (2563). ภารกิจการให้บริการวิชาการแก่สังคม. ส่วนนโยบายและแผน

ศูนย์บริการวิชาการ. จาก http://www.uacinfo.kku.ac.th
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก. (2555). คู่มืองานบริการวิชาการ.

จาก http://www.old.rmutto.ac.th/fileupload/Wannasa
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์. (2563). แผนการให้บริการวิชาการแก่สังคม ประจำปี 2563.

งานวิชาการและวิจัย คณะอตสาหกรรมและเทคโนโลยี. จาก http://www.idt.rmutr.ac.th/
ุ
wp-content/uploads/2019/10/

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. (2551). ระเบียบมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ว่าด้วยการให้บริการทางวิชาการ
พ.ศ. 2551. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.

สุธาสินี โพธิ์จันทร์. (2558). PDCA หัวใจสำคัญของการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง.

จาก http://www.ftpi.or.th
ื
สำนักบริการวิชาการ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (2561). คู่มอปฏิบัติงานส่งเสริมการเรียนรู้ พัฒนาหลักสูตรและ
ฝึกอบรม ฝ่ายวิชาการและ วิจัย 2561. จาก http://www.unisorv.cmu.ac.th

สำนักวิชาการ มหาวิทยาลัยเนชั่น. (2562). คู่มอบริการวิชาการแก่สังคม. ส่วนงานวิจัยและบริการวิชาการ
ื
สำนักวิชาการ. สืบค้น 13 กุมภาพันธ์ 2565 จาก http://www.it.nation.ac.th