Page 15 - 2561-2565 Version 2

3) พัฒนาใหบุคลากรมีความสุขในการทํางานในองคกรเพอนําไปสูความพึงพอใจและความผูกพัน
ื่
ั
ตอองคกร และนําไปสูการพฒนางาน
4) เพื่อสรางกลไกในการจัดการสวัสดิการและเพมรายไดแกบุคลากร
ิ่

่
เปาประสงคที 2
ิ่
การเพมขีดความสามารถของบุคลากรใหสามารถบรรลุพันธกิจและวิสัยทัศนและพรอมรับ
การเปลียนแปลงในอนาคต
่
วัตถุประสงคเชิงกลยุทธ
1) พัฒนาระบบพัฒนาบุคลากรทสอดคลองตามเปาประสงคของแผนกลยุทธสํานักวิทยบริการ
ี่
ทุกกลุม ประกอบดวยกลุม ผูนํา ผูมีความสามารถพิเศษและกลุมทั่วไป
2) บุคลากรของสํานักวิทยบริการมีความรูและประสบการณทเหมาะสมตามภาระงาน
ี่
สามารถพัฒนาและสรางนวัตกรรมความรูมาใชในการพัฒนางานไดโดยมีผลงานเชิงประจักษ 

ี
ํ
3) บุคลากรของสํานักวิทยบริการมสมรรถนะในการทางาน สามารถพัฒนางานเพื่อสรางเสริม
ศักยภาพในการแขงขันขององคกร
กลยุทธ

ั้
1) จัดทําแผนพัฒนาบุคลากรทงแผนระยะสั้นและระยะยาว
ื่
2) สรางกลไกในการบริหารอัตรากําลังอยางมีประสิทธิภาพ เพอธํารงรักษาและพัฒนาบุคลากร
ทุกกลุม
3) สรางกลไกในการพัฒนาบุคลากรใหบรรลุตามแผนพัฒนาบุคลากรทั้งแผนระยะสั้น แผนระยะยาว
และแผน IDP เพื่อใหสามารถปฏิบัติงานไดอยางมีประสิทธิภาพและเพิ่มขดความสามารถ
ี
ในการเพมคณภาพผลงาน
ุ
ิ่
4) มุงเนนการพัฒนาบุคลากรสูความกาวหนาทางวิชาชีพ พัฒนาบุคลากรใหพรอมรับ
่
การเปลียนแปลง มีแนวคิดนวัตกรรม และพัฒนาสูการเปนองคกรแหงความสุข

5) สงเสริมและพัฒนาการสรางความผูกพันของบุคลากรสูการพัฒนาผลการปฏิบัติงาน
ตัวชี้วัดหลัก
1) มีแผนพัฒนาบุคลากรทั้งแผนระยะสั้นและระยะยาว

2) บุคลากรไดรับการพัฒนาตามเกณฑของสํานักวิทยบริการ

3) ระดับความพึงพอใจของบุคลากรตอสํานักวิทยบริการ ไมนอยกวารอยละ 85
4) ระดับความผูกพันของบุคลากรตอสํานักวิทยบริการ ไมนอยกวารอยละ 80

5) บุคลากรมีความกาวหนาทางวิชาชีพ
6) ระดับความสุขของบุคลากร

ประเด็นยุทธศาสตรที่ 10 ดานการพัฒนาภาพลักษณองคกร

เปาประสงคที 1

่
พัฒนาภาพลักษณของสํานักวิทยบริการใหเปนแหลงเรียนรูที่มีคุณภาพ

วัตถุประสงคเชิงกลยุทธ
พัฒนาสํานักวิทยบริการใหมีภาพลักษณในการเปนองคกรแหงการเรียนรู

หนา 13