Page 31 - 053

10

ความว่า "เราได้ให้กุรอานลงมาเป็นบทชี้ขาด"
(อัรรอดด์ : 39)

ค. คัมภีร์อัลกุรอานที่เกี่ยวข้องกับสื่อการเรียนการสอนมี ดังนี้

หลายอายะฮฺในคมภร์อัลกุรอานที่เกี่ยวของกับสื่อการเรียนการสอน อัลลอฮฺ
้
ี
ั
้
ี
ิ
ึ้
ทรงยกตัวอย่างวิธีการปฏิบัติต่างๆ อย่างความชัดเจน เพื่อเป็นวธการที่ให้มนุษย์ชาติ เขาใจได้ง่ายขน
และปฏบัติได้ถูกต้อง ดังตัวอย่างอายะฮฺดังต่อไปนี้ อัลลอฮฺ ทรงตรัสว่า :
ิ

          











         





         
 







31 ) : ةدئالما (

ความว่า : “แล้วอัลลอฮฺ ก็ได้ส่งกาตัวหนึ่งมาคยหาในดิน
ุ้
่
เพื่อที่จะให้เขาเห็นวาเขาจะกลบศพน้องชายของเขาอย่างไรเขา
่
กล่าวว่า โอ้ความพินาศของฉัน ฉันไม่สามารถที่จะเป็นเชนกาตัวนี้
ี
แล้วกลบศพน้องชายของฉนเชยวหรือนี่? แล้วเขาก็กลายเป็นคน
ั
หนึ่งในหมู่ผู้ตรอมใจ”
(อัล-มาอิดะฮฺ : 31)

จากอายะฮฺดังกล่าวชี้ให้เห็นว่า สื่อเป็นวิธีการสอนที่ดีสุด เพราะผู้เรียนสามารถเห็น
ภาพได้อย่างชัดเจน สามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง

1.2.2 อัลหะดีษ

ก. อัลหะดิษที่เกียวข้องกับการศึกษามีดังนี้

หะดิษที่รายงานโดยอิบนุมาญะฮฺจากอานัสบินมาลิก กล่าวว่า ท่านเราะสูลุลอ

ฮฺ ได้กล่าวว่า