Page 178 - 040

178

ตอนที่ 2

สภาพการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา ตามกรอบแนวคิดของ Marquart

ค าชี้แจง : ในฐานะท่านเป็นผู้บริหารสถานศึกษา โปรดพิจารณาว่าสถานศึกษาของท่านมีสภาพการเป็น

องค์การแห่งการเรียนรู้มากน้อยเพียงใด และโปรดกาเครื่องหมาย  ตรงในช่องตามความ
เป็นจริงเพียงช่องเดียว

ระดับ 5 หมายถึง มีสภาพเป็นจริงอยู่ในระดับมากที่สุด

ระดับ 4 หมายถึง มีสภาพเป็นจริงอยู่ในระดับมาก
ระดับ 3 หมายถึง มีสภาพเป็นจริงอยู่ในระดับปานกลาง

ระดับ 2 หมายถึง มีสภาพเป็นจริงอยู่ในระดับน้อย

ิ
ระดับ 1 หมายถึง มีสภาพเป็นจรงอยู่ในระดับน้อยที่สุด

ระดับสภาพเป็นจริง

ข้อท ี่ ข้อความ มาก มาก ปาน น้อย น้อย
ที่สุด กลาง ที่สุด

5 4 3 2 1

พลวัตการเรียนรู้

1 ผู้บริหารและบุคลากรในสถานศึกษาของท่านมีความ

กระตือรือร้นและมีความสนใจที่จะพัฒนาความรู้และพัฒนา

ตนเองอยู่เสมอ
2 สถานศึกษาของท่านมีกิจกรรมที่ส่งเสริมให้บุคลากรมีการ

พูดคุย แลกเปลี่ยนทัศนะร่วมกันอยู่เสมอ ๆ

3 สถานศึกษาของท่านมีการสนับสนุนให้บุคลากรมีการเรียนร ู้

ื่
ตลอดชีวิต และสนับสนุนให้มีการเรียนรู้อย่างต่อเนองทุก
ระดับ

4 สถานศึกษาของท่านส่งเสริมให้บุคลากรในสถานศึกษามี

ค่านิยมของการท างานเป็นทีม และท างานอย่างเป็นระบบ
5 สถานศึกษาของท่านมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การท างานกับคร ู

สถานศึกษาอื่น