Page 114 - 040
P. 114
114
บทที่ 4
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
การศึกษาปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อสภาพการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของ
สถานศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ผู้วิจัยได้รวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างน ามาวิเคราะห์
ข้อมูลด้วยคอมพิวเตอรโปรแกรมส าเร็จรูป เพื่อค านวณค่าสถิติ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย
์
ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน (Pearson’s Product Moment
Correlation Coefficient) และสถิติการท านายแบบถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน (Stepwise Multiple
Regression) ซึ่งมีรายละเอียดในการวิเคราะห์ข้อมูลและผลการวิเคราะห์ข้อมูลดังนี้
การวิเคราะห์ข้อมูล
ิ
ผู้วิจัยได้ด าเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้ให้ข้อมูลซึ่งเป็นผู้บรหารสถานศึกษา
จากสถานศึกษาในสามจังหวัดชายแดนใต้ จ านวน 275 คน จ าแนกการวิเคราะห์ข้อมูลเป็น 5 ตอน
ดังนี้
ตอนที่ 1 สภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม
ี
ตอนที่ 2 สภาพการเป็นองค์การแห่งการเรยนรู้
ตอนที่ 3 ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อสภาพการเป็นองค์การแห่งการเรยนรู้
ี
ตอนที่ 4 ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อสภาพการเป็นองค์การ
แห่งการเรียนรู้กับสภาพการเป็นองค์การแห่งการเรียนร ู้
ตอนที่ 5 ประสิทธิภาพในการพยากรณ์ของปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อสภาพการ
เป็นองค์การแห่งการเรียนรู้
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
จากการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยการจัดส่งแบบสอบถามเพื่อการวิจัยไปยัง
สถานศึกษาเพื่อให้ผู้บริหารสถานศึกษา จ านวน 275 คน ตอบแบบสอบถามเพื่อการวิจัยเกี่ยวกับ
ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อสภาพการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาในสามจังหวัด
ชายแดนภาคใต้ สามารถวิเคราะห์ข้อมูลดังกล่าวโดยมีรายละเอียดดังน ี้
