Page 76 - 026
P. 76

76







                       สังคมศาสตร์ ซึ่งพร้อมจะยกฐานะเป็นภาควิชาอิสลามศึกษา มาสังกัดวิทยาลัยอิสลามศึกษา อีกทั้ง
                       มหาวิทยาลัยได้ด าเนินโครงการจัดตั้งวิทยาลัยอิสลามศึกษา ในรูปของโครงการเป็นการภายใน ตั้งแต ่

                       ปี 2526 เพื่อด าเนินกิจกรรมต่าง ๆ โดยใช้งบประมาณเงินรายได้ของวิทยาเขต”
                                                 ในปี พ.ศ. 2531 คณะรัฐมนตรีได้มีมติอนุมติในหลักการ เมื่อวันที่ 11 ตุลาคม 2531

                       ให้ทบวงมหาวิทยาลัย (มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พัฒนาองค์กรเกี่ยวกับการศึกษาอิสลามที่ด าเนิน

                       อยู่เป็นวิทยาลัยอิสลามศึกษา มีฐานะเทียบเท่าคณะวิชา (ส านักงานเลขาธิการคณะรัฐมนตรี, 2531 :
                       1)

                                                 ในปี พ.ศ. 2532  คณะรัฐมนตรีได้อนุมัติหลักการร่างพระราชกฤษฎีกาจัดตั้ง
                       “วิทยาลัยอิสลามศึกษา” เป็นส่วนราชการในมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ในคราวประชุมเมื่อวันที่ 10

                       ตุลาคม 2532 และประกาศในราชกิจจานุเบกษาเล่มที่ 106 ตอนที่ 236 ลงวันที่ 31 ธันวาคม 2532

                       ให้วิทยาลัยอิสลามศึกษา เป็นส่วนราชการในมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี และ
                       ตั้งแต่นั้นมาวิทยาลัยอิสลามศึกษามีฐานะเทียบเท่าคณะคณะหนึ่งในมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

                       วิทยาเขตปัตตาน  ี


                                                แผนพัฒนาวิทยาลัยอิสลามศึกษา ปีงบประมาณ พ.ศ. 2555 - 2559

                       วิสัยทัศน  ์
                                                วิทยาลัยอิสลามศึกษาเป็นสถาบันอุดมศึกษาชั้นน าด้านวิทยาการอิสลามและโลก

                       มุสลิมในภูมิภาค โดยมีการวิจัยเป็นฐาน

                       พันธกิจ
                                                1. พัฒนาวิทยาลัยให้เป็นสังคมฐานความรู้บนพื้นฐานหลักการอิสลาม

                                                2. พัฒนาวิทยาลัยให้เป็นศูนย์กลางเครือข่ายทางการศึกษาและวิจัยด้านวิทยาการ
                       อิสลามในระดับภูมิภาค

                                                3. พัฒนาวิทยาลัยให้เป็นศูนย์กลางการศึกษาและวิจัยเกี่ยวกับตะวันออกกลาง

                                                4. พัฒนาวิทยาลัยให้เป็นศูนย์พัฒนาบุคลากรทางการศึกษาอิสลามและศูนย์พัฒนา
                       ทักษะทางภาษาเพื่ออิสลามศึกษา

                                                5. พัฒนาหลักสูตร สาขาวิชาวิทยาการอิสลาม เพื่อความเป็นนานชาติระดับสากล

                                                6. บูรณาการความรู้บนพื้นฐานอิสลามเพื่อสร้างปัญญา คุณธรรม สมรรถนะและ
                       โลกทัศน์สากลให้แก่บัณฑิต

                                                7. ส่งเสริมสังคมพหุวัฒนธรรมบนพื้นฐานของอิสลาม

                                                8. บริการวิชาการ ท านุบ ารุง และเผยแพร่ ศิลปะ และวัฒนธรรมตามกรอบอิสลาม
   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80   81