Page 37 - 022
P. 37

37








                                                                                                      ุ
                                                       ์
                         ่
                                                                        ่
                                                                        ึ
                                                                     ์
                                          ้
                       หนงๆ หรอในโครงสรางความสัมพันธใดความสัมพันธหนง (Hornby, 2000: 1109) ในพจนานกรม
                         ึ
                               ื
                                   ิ
                       ฉบับราชบัณฑตยสถาน พุทธศักราช 2542 ได้ให้ความหมายบทบาทไว้ดังน้คอ การท าตามหน้าทท    ี่
                                                                                                        ี่
                                                                                        ื
                                                                                      ี
                                                                                                      ุ
                                                                ู
                       ก าหนดไว้ เช่น บทบาทของพ่อแม่ บทบาทของคร (ราชบัณฑตยสถาน, 2546: 602)  ในพจนานกรม
                                                                          ิ
                                                                                         ี่
                                                                                  ิ
                       ศัพท์ทางสังคมวิทยา ได้นยามบทบาทว่า หมายถง หน้าทหรอพฤตกรรมทสังคมก าหนดและ
                                              ิ
                                                                             ื
                                                                          ี่
                                                                  ึ
                       คาดหมายให้บคคลกระท า (ราชบัณฑตยสถาน, 2532: 315)
                                                      ิ
                                   ุ
                                                                                             ็
                                                 ี
                              จากการส ารวจงานเขยนของนักวิชาการของไทยตั้งแต่ป พ.ศ. 2521 เปนต้นมาพบว่า
                                                                                ี
                                          ิ
                                                                                              ุ
                                                                                                    ็
                                                                                   ่
                                                                                   ึ
                       นักวิชาการไทยได้ให้นยามค าว่า “บทบาท”  ในลักษณะทแตกต่างกันซงสามารถสรปได้เปนสอง
                                                                        ี่
                                          ี
                       ความหมายใหญ่ๆ ดังน้คอ
                                           ื
                                                                                               ิ
                                                                                             ิ
                                                                                          ุ
                                                     ื
                                                           ี่
                                             ึ
                                               ิ
                                                  ิ
                                                                                                  ุ
                              1. บทบาทหมายถงสทธหรอหน้าท (อมรา  พงศาพิชญ์, 2521; สงวน  สทธเสศอรณ 2522;
                                 ู
                                                    ี
                                                                                             ิ
                       พัทยา สายห 2538; สนธยา  พลศร, 2545) อมรา  พงศาพิชญ์ (2521: 91-92) ได้ให้นยามบทบาทว่า
                                                      ิ
                                                         ิ
                                                            ิ
                                ิ
                             ึ
                       หมายถง สทธหน้าทในการประพฤตปฏบัตทบคคลหนงมต่อบคคลหนงในสังคมตามสถานภาพ
                                                              ี่
                                                                      ึ
                                                                         ี
                                                                                    ึ
                                                                      ่
                                                               ุ
                                                                                    ่
                                                                             ุ
                                        ี่
                                   ิ
                                                                ี่
                                                                                  ี
                                                                                        ้
                                                                                        ู
                       ของตนเอง เช่น บทบาทของพ่อก็คอ ท าหน้าทเล้ยงดลกให้เปนคนด และรจักท ามาหากิน และ
                                                                            ็
                                                                     ู
                                                     ื
                                                                  ี
                                                                       ู
                                                                            ิ
                                       ื
                                                   ั
                                                                                       ี
                                                ื่
                                                                                 ็
                                   ู
                       บทบาทของลกก็คอ เคารพเชอฟงพ่อแม่และท างาน ประพฤตตนเปนคนด  ส่วนสนธยา  พลศร           ี
                                         ิ
                                                                       ุ
                                                           ึ
                       (2545: 125) ได้สรปนยามบทบาทว่า หมายถง หน้าทของบคคลตามสถานภาพหรอต าแหน่ง ฐานะท      ี่
                                                                                          ื
                                      ุ
                                                                  ี่
                                                                                           ุ
                                        ี่
                       ตนด ารงอยู่ ในขณะทพัทยา สายห (2538: 69-80)ได้ให้ความหมายของบทบาทสรปได้ว่าเปนหน้าท  ี่
                                                   ู
                                                                                                  ็
                                                                                        ิ
                                           ื
                       ของแต่ละสถานภาพ หรอต าแหน่งทางสังคมของแต่ละบคคล  สงวน  สทธเสศอรณ (2522: 47) ได้
                                                                                           ุ
                                                                                   ุ
                                                                      ุ
                                                                                      ิ
                                                               ิ
                                                                                                ุ
                                                                  ิ
                                                                                 ี่
                       อธบายความหมายของบทบาทเพิ่มเตมว่า เปนสทธทก่อให้เกิดหน้าทตามมา ฉะนั้นมนษย์ทกคนท      ี่
                                                                   ี่
                                                      ิ
                                                                                                    ุ
                         ิ
                                                            ็
                                                                     ี่
                                                              ื
                                                                                     ิ
                       ต้องการใช้สทธในด้านต่างๆ ส่งทจะตามมาก็คอ หน้าท โดยจะต้องปฏบัตหน้าทตามนัยของสทธท    ี่
                                 ิ
                                                 ิ
                                                   ี่
                                                                                          ี่
                                                                                  ิ
                                    ิ
                                                                                                     ิ
                                                                                                        ิ
                       ได้รบ บรรดาสทธและหน้าททสมาชกในสังคมจะต้องถอปฏบัตก็คอ บทบาทนั่นเอง  และสงวน
                                                ี่
                                                                              ิ
                                                                                ื
                          ั
                                                 ี่
                                                                           ิ
                                                                       ื
                                    ิ
                                                      ิ
                                      ิ
                           ิ
                                                                                            ี่
                             ิ
                                                                                ิ
                                                ิ
                                                                                  ิ
                                                     ี
                                                                  ็
                       สทธเลศ (2522:  48)  ได้อธบายอกว่า ต าแหน่งเปนผลรวมของสทธและหน้าท เพราะต าแหน่ง
                        ุ
                                   ิ
                                                                                                      ิ
                                            ี่
                                ิ
                                                                                                   ิ
                       ก่อให้เกิดสทธและหน้าท และต าแหน่งก่อให้เกิดบทบาท ฉะนั้นบทบาทก็เปนผลรวมของสทธและ
                                                                                      ็
                            ี่
                       หน้าท
                                                                                    ื
                              2.  บทบาทหมายถง ความม่งหวัง พฤตกรรมอันพึงคาดหมาย หรอพฤตกรรมทปฏบัตตาม
                                                                                                   ิ
                                                     ุ
                                                               ิ
                                                                                          ิ
                                                                                                      ิ
                                                                                                ี่
                                              ึ
                                                           ั
                                  ิ
                                                     ุ
                                                          ิ
                       สถานภาพ (ภญโญ  สาธร, 2526;  อทัย  หรญโต, 2526;  วัชรา  คลายนาทร, 2530;  พระมหาสนอง
                                                                                             ึ
                                                                       ึ
                                          ิ
                       ปจโจปการ, 2553)  ภญโญ  สาธร (2526:  304) กล่าวถงนยามบทบาทว่า หมายถง ความม่งหวัง
                        ั
                                ี
                                                                                                     ุ
                                                                         ิ
                                                                                                       ์
                       (Expectation)  ทบคคลในต าแหน่งใดต าแหน่งหนง ควรแสดงพฤตกรรมออกมาในสถานการณใด
                                     ี่
                                      ุ
                                                                 ึ
                                                                 ่
                                                                               ิ
                                                                                      ู
                                    ึ
                       สถานการณหนงตามทเขาด ารงต าแหน่งนั้นๆ และบทบาท (Role) จะควบค่กับต าแหน่ง (Position)
                                 ์
                                    ่
                                          ี่
                                                                                                  ื
                                                       ิ
                                                  ุ
                       ทบคคลด ารงอยู่ตลอดไป ส่วนอทัย  หรญโต (2526:  197-198)  ได้อธบายค าว่าบทบาทคอ หน้าท  ี่
                        ี่
                         ุ
                                                                                  ิ
                                                        ั
                                                                                                    ุ
                                         ิ
                                                                                    ุ
                       (Function)  หรอพฤตกรรมอันพึงคาดหมาย (Expected  Behavior) ของบคคลแต่ละคนในกล่มหรอ
                                   ื
                                                                                                        ื
                                                                               ี่
                                                                                  ุ
                                                  ิ
                                                                                                        ื
                                                                        ิ
                                 ึ
                                          ี่
                                             ื
                                 ่
                                                                            ิ
                       ในสังคมหนงๆ หน้าทหรอพฤตกรรมดังกล่าวโดยปรกตเปนส่งทกล่ม วัฒนธรรมของกล่ม หรอ
                                                                         ็
                                                                                                    ุ
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42