Page 192 - 020
P. 192
192
์
ี
บทสมภาษณ โรงเรยนจงรกสตยวิทยา
ั
ั
์
ั
้
ผูใหสมภาษณ ์
ั
้
ื
1).นายแวดาโอะ แวดอเระ ตําแหน่ง ผู้อํานวยการ
ิ
2) นางอสฟาฮาน ี ตําแหน่ง ผู้จัดการ
ี
ี่
์
สถานทให้สัมภาษณ โรงเรยนจงรกสัตย์วิทยา
ั
สัมภาษณเมอ วันจันทร ท 10 เดอน มิถนายน พ.ศ. 2556
์
ี่
ื
์
ื่
ุ
ิ
ุ
ผูวิจย : อัสลามมอลัยกุมวะเราะฮมะต้ลลอฮ ฺ แวดาโอะ แวดือเระ: บสมลลาฮ…..คณธรรม
ฺ
ฺ
ุ
ุ
ิ
ั
้
ฺ
วะบะเราะกาตฮ วันน้ต้องขอรบกวนเวลาของ จรยธรรมเปนส่งทสําคัญในอสลาม โรงเรยน
ิ
ุ
ี่
ิ
ี
ิ
็
ี
ื่
ื่
ุ
บาบอและอาจารย์ด้วยนะครบ ก่อนอนขอ ปอเนาะทกโรงน่าจะให้ความสําคัญในเรองน้ ี
ั
ิ
ื่
ึ
แนะนํา ตัวเองผมชอนายอสมาแอล เจะเล็ ง เพราะข้นชอว่าเด็กปอเนาะแน่นอนจะต้องม ี
ื่
ิ
ุ
กําลังเรยนอยู่ปรญญาโท สาขาวิชาการบรหาร คณธรรม จรยธรรมทด ทางโรงเรยนจงได้ให้
ิ
ี
ี
ึ
ิ
ี่
ี
ั
ื่
และการจัดการการ ศกษาอสลาม วิทยาลัย ความสําคัญในเรองน้มาก สําหรบบทบาทของ
ี
ิ
ึ
ี
ิ
อสลามศกษา มอ .ปตตาน ตอนน้กําลัง การกําหนดนโยบายการส่งเสรมคณธรรม
ี
ิ
ุ
ั
ึ
ิ
ื่
ี
ิ
ดําเนนการวิจัยเรอง บทบาทของผู้บรหารใน จรยธรรมนักเรยนนั้นทางโรง เรยนได้กําหนด
ี
ิ
ี่
ุ
ิ
ุ
็
ุ
การส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมของผู้เรยนใน วิสัยทัศน์ทม่งพัฒนาผู้เรยนและบคลากรให้เปน
ี
ิ
ี
่
็
ี
ี
ึ
ิ
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัด คนด ซงเมอได้กําหนดเปนวิสัยทัศน์แล้วโดย
ื่
ี
ั
็
ิ
ิ
ึ
ู
สํานักงานการศกษาเอกชนจังหวัดปตตาน ผู้บรหาร การปฎบัตก็จะชัดเจนเปนรปธรรม
ิ
ี
ตอนน้กําลังเก็บรวบรวมข้อมูลทมอยู่ใน อาจเนองด้วยวิสัยทัศน์ม่งพัฒนาผู้เรยนและ
ี
ี
ี่
ื่
ุ
็
ี
็
ิ
ี
โรงเรยนตามคว ามเปนจรง ใน 6 ด้านด้วยกัน บคลากรให้เปนคนด ไม่ใช่แค่ผู้เรยนหรอ
ุ
ื
ี
็
ี
ุ
ึ
ี
ี
่
ิ
ั
ซงอาจจะมข้อเสนอแนะเพิ่มเตมได้นะครบ ... นักเรยนแต่จะรวมถงทกคน น้ ก็จะเปนบทบาท
ึ
ครบ... อยากทราบว่า ผู้บรหารมบทบาทในการ หน้าทหลักๆในเรองน้ ี
ิ
ั
ี
ื่
ี่
ุ
ี
ส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมของผู้เรยนด้านการ
ิ
ิ
ั
ิ
้
ั
ิ
กําหนดนโยบายการส่งเสรมคณธรรม ผูวิจย : ครบ คดว่าแนวทางการพัฒนาบทบาท
ุ
ิ
ิ
ี
จรยธรรมนักเรยนอย่างไร? ของผู้บรหารด้านการกําหนดนโยบายการ
ุ
ิ
็
ี
ิ
ส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมนักเรยน ควรเปน
อย่างไรครบ?
ั
