Page 212 - 013

212

ตอนที่ 2 สาเหตุของความขดแยง จากการบรหารในสถานศกษา
ึ
ิ
้
ั
ี
้
ี
ค าชแจง 1. แบบสอบถามมทั้งหมด 15 ข้อ
ี่
ิ
็
็
ื่
2. โปรดท าเครองหมาย  ลงในช่องระดับทท่านเหนว่าตรงความเปนจรงมาก
ี
ี่
ุ
ี
ึ
ี
ี่
ุ
ี่
ทสด โดยแต่ละข้อความจะม 5 ระดับคะแนน เรยงล าดับจากน้อยทสดถงมากทสด ดังน้
ุ
ุ
ึ
ุ
ี่
1 หมายถง ระดับสาเหตของความขัดแย้งน้อยทสด
ึ
ุ
2 หมายถง ระดับสาเหตของความขัดแย้งน้อย
3 หมายถง ระดับสาเหตของความขัดแย้งปานกลาง
ุ
ึ
ึ
4 หมายถง ระดับสาเหตของความขัดแย้งมาก
ุ
ี่
5 หมายถง ระดับสาเหตของความขัดแย้งมากทสด
ึ
ุ
ุ

ระดับ

ข้อ สาเหตของความขัดแย้ง น้อยมาก น้อย ปานกลาง มาก มากที่สุด
ุ

1 2 3 4 5
1. องคประกอบดานบุคคล
้
์
1 บุคลิกลักษณะ(อัคลาก) เช่น กิริยามารยาท การพูดจา
การแสดงออก คณสมบัตและ อปนสัย......................... ......... ......... ......... ......... .........
ิ
ุ
ิ
ุ
2 การรับรู้ ความคิด ค่านิยม ทัศนคติส่วนบุคคลที่
แตกต่างกัน.................................................................. ......... ......... ........ ......... ........
3 ความแตกต่างของระดับการศึกษา............................... ......... ......... ......... ......... .........
4 ลักษณะนิสัยใจคอและอารมณ์ ใฝ่ต ่า (นัฟซู)............... ......... ......... ......... ......... .........
5 วิธีการท างานยึดติดกับทัศนะส่วนตัวมากกว่างานของ
ส่วนร่วม...................................................................... ......... ......... ......... ......... .........
2. องคประกอบดานปฏิสมพันธ ์
์
้
ั
6 การติดต่อสื่อสารที่ขาดประสิทธิภาพ......................... ......... ......... ......... ......... .........
7 การให้ข้อมูลข่าวสารที่บกพร่อง บิดเบือนไม่ถูกต้อง... ......... ......... ......... ......... .........
8 การแข่งขัน ชิงดี ชิงเด่น ไม่รับฟังความคิดเห็นของ
ผู้อน............................................................................ ……. ......... ......... ......... .........
ื่
9 การอิจฉาริษยา กลั่นแกล้งกัน ขาดความสามัคคี.......... ..….. ......... ......... ......... .........
10 มีการยึดติด ต่อกลุ่ม หรือต่อพรรคพวก(ตะอัศศุบ)...... ........ ......... ........ ......... .........