Page 108 - 005
P. 108
108
ิ
ึ
ุ
ุ
่
ู
(การท าความรจักซงกันและกัน) เพราะการตะอารฟจะก่อให้เกิดตะอาลฟ (ความสนทสนมต่อกัน)
้
ี
ุ
่
ึ
ิ
ู
ฺ
่
จากนั้นตะฟาฮม (ความเข้าใจซงกันและกัน) จะตามมา ตลอดจนมการรอายะฮ (การเอาใจใส่ดแลซง
ึ
่
ุ
ึ
ุ
่
ื
ึ
ุ
กันและกัน) ตะอาวุน (การช่วยเหลอซงกันและกัน) และสดท้ายน ามาซงตะนาซร (การสนับสนน
ื
ี
ช่วยเหลอให้พี่น้องมชัยชนะ)
ั
้
่
ั
ั
้
5.3.2 ขอเสนอแนะสาหรบการวิจยครงตอไป
ผู้วิจัยมข้อเสนอแนะส าหรบการวิจัยคร้งต่อไป ดังน้ ี
ั
ั
ี
ุ
ี
ั
1) จากผลการวิจัยพบว่า การมส่วนร่วมเพื่อก าหนดแนวทางการปรบปรงและพัฒนาการ
ี
ิ
ี่
ึ
ิ
ั
ี่
ี่
ื่
่
็
ุ
ด าเนนงานมค่าเฉลยต ากว่าข้ออน ดังนั้น ควรศกษาปจจัยทส่งเสรมและปจจัยทเปนอปสรรคต่อการ
ั
ึ
ุ
ุ
ี
ิ
ั
มส่วนร่วมในการก าหนดแนวทางการปรบปรงและพัฒนาการด าเนนงานประกันคณภาพการศกษา
ของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดปตตาน ี
ั
ิ
ี
ิ
2) จากผลการวิจัยพบว่า การเปดโอกาสให้บคคลภายในสถานศกษามส่วนร่วมในการ
ุ
ึ
ี
ี
่
ี่
ี
ี
จัดการเรยนการสอนมค่าเฉลยต ากว่าข้ออน ดังนั้น ควรศกษาสภาพและความต้องการมส่วนร่วม
ื่
ึ
ของบคลากรในสถานศกษาในการจัดการเรยนการสอนของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามใน
ุ
ิ
ี
ึ
ี
จังหวัดปตตาน ี
ั
ิ
ี
ี
ุ
3) จากผลการวิจัยพบว่า การมส่วนร่วมในการสรปรายงานผลการด าเนนงานมค่าเฉลยต า ่
ี่
ั
ึ
ุ
ู
ี
กว่าข้ออน ดังนั้น ควรศกษาแนวทางการปรบปรงและพัฒนารปแบบการมส่วนร่วมในการจัดท า
ื่
ิ
ุ
ึ
ิ
ุ
รายงานสรปผลการด าเนนงานประกันคณภาพการศกษาของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามใน
ี
ั
จังหวัดปตตาน ี
