Page 167 - 049
P. 167

153


                       ตาราง 1 (ต่อ)

                                                                                                     ้

                       รายการ                    คุณลักษณะ                            จานวน         รอยละ
                                  ์
                       ประสบการณในต าแหน่ง
                                                 6 – 10 ป ี                               24          2.79

                                                 11 – 15 ป ี                             207         24.01

                                                     ี
                                                 15 ปข้นไป                               631         73.20
                                                      ึ
                                  ึ
                       สังกัดสถานศกษาระดับ
                                                 ประถมศกษา                               658         76.33
                                                        ึ
                                                 มัธยมศกษา                               204         23.67
                                                       ึ


                                                               ี่
                                                                               ี
                                                                                               ิ
                                 จากตาราง 1 ผู้ตอบแบบสอบถามทใช้ในการวิจัยคร้งน้ ส่วนใหญ่เปนผู้บรหาร
                                                                            ั
                                                                                         ็
                             ึ
                                                  ึ
                                                                                               ็
                                                                                            ิ
                                                                 ึ
                                                                    ็
                       สถานศกษาและกรรมการสถานศกษาขั้นพื้นฐาน ซงเปนเพศชาย จ านวน 752 คน คดเปนรอยละ
                                                                 ่
                                                                                                  ้
                                                                                     ิ
                                                                           ึ
                                                                                            ี
                                                                      ิ
                                                   ิ
                                                      ็
                                                 ี
                                                         ้
                             ี
                       87.24 มอายุอยู่ระหว่าง 41-50 ป คดเปนรอยละ 52.44 วุฒการศกษาระดับปรญญาตร จ านวน 448
                                                                    ึ
                                                                                       ิ
                           ิ
                              ็
                                                                                          ็
                       คน คดเปนรอยละ 51.97 ต าแหน่งผู้อ านวยการสถานศกษา จ านวน 287 คน คดเปนรอยละ 33.29
                                                                                            ้
                                 ้
                                                                           ้
                       และกรรมการสถานศกษาขั้นพื้นฐาน จ านวน 285 คน คดเปนรอยละ 33.06 สังกัดสถานศกษาระดับ
                                                                     ิ
                                                                        ็
                                                                                                 ึ
                                         ึ
                                                                        ึ
                                                       ้
                                                                                          ็
                                                                                        ิ
                                                 ิ
                                                                                             ้
                              ึ
                                                    ็
                       ประถมศกษา จ านวน 658 คน คดเปนรอยละ 76.33 มัธยมศกษา จ านวน 204 คดเปนรอยละ 23.67

                                                      ์
                                 ตอนที่ 2 ผลการวิเคราะหองค์ประกอบ (Factor Analysis Results) มดังน้  ี
                                                                                         ี
                                 1. ทดสอบข้อตกลงเบ้องต้นก่อนการวิเคราะหองค์ประกอบ โดยภายหลังจากเก็บข้อมูล
                                                                        ์
                                                    ื
                                                  ์
                       ผู้วิจัยได้ตรวจสอบความสัมพันธของตัวแปร ดังน้  ี
                                                                              ี่
                                                                                    ึ
                                                                                                       ์
                                    1.1 ผลการทดสอบความเหมาะสมของชดตัวแปรทน ามาศกษา โดยการวิเคราะหค่า
                                                                      ุ
                                                                                                ึ
                                                                                                ่
                              ื
                       KMO หรอ MSA (Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy) เท่ากับ .919 ซงเข้าใกล้ 1
                                     ุ
                                        ี
                       แสดงว่าตัวแปรชดน้มความเหมาะสมทจะน ามาวิเคราะหองค์ประกอบในระดับดมาก ตามเกณฑ์
                                                                      ์
                                                       ี่
                                                                                          ี
                                         ี
                                                   ์
                                                     ั
                       ของ Kim and Mueller (นงลักษณ วิรชชัย, 2542 และกัลยา วานชย์บัญชา, 2554)
                                                                           ิ
                                                         ิ
                                                                   ิ
                                    1.2 ผลการทดสอบสมมตฐานทางสถตเมทรกซสหสัมพันธโดยใช้ค่าสัมประสทธ์      ิ
                                                                                                     ิ
                                                                    ิ
                                                                                     ์
                                                                           ์
                                                                        ิ
                                ์
                       สหสัมพันธ Bartlett’s Test of Sphericity พบว่า ตัวแปรต่างๆ มความสัมพันธกันอย่าง
                                                                                       ์
                                                                           ี
                       มนัยส าคัญทางสถตทระดับ .000 แสดงว่าตัวแปรต่างๆ มความเหมาะสม สามารถน าไปใช้วิเคราะห ์
                        ี
                                        ี่
                                                                      ี
                                      ิ
                                       ิ
                       องค์ประกอบได้ (นงลักษณ วิรชชัย, 2542 และกัลยา วานชย์บัญชา, 2554)
                                                ั
                                                                      ิ
                                             ์
   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171   172