Page 13 - 028

รายการตาราง(ตอ)


ิ
9 คาเฉลี่ย (µ) คาเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) ของระดับปญหาของครูอสลามศึกษา

ในการจัดการเรียนการสอนอิสลามศึกษาในโรงเรียนของรัฐตามโครงการพัฒนา
การเรียนการสอนอิสลามศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในจังหวัด


ปตตานี ดาน การวัดผลและประเมินผล จําแนกเปนรายดาน..................................................88
ิ
10 การเปรียบเทียบปญหาการจัดการเรียนการสอนอิสลามศึกษาของครูอสลามศึกษา
ในโรงเรียนของรัฐตามโครงการพัฒนาการเรียนการสอนอิสลามศึกษาระดับประถมศึกษา

และมัธยมศึกษาในจังหวัดปตตานี จําแนกตามเพศ โดยภาพรวมและรายดาน.......................89
ิ
11 การเปรียบเทียบปญหาการจัดการเรียนการสอนอิสลามศึกษาของครูอสลามศึกษา
ในโรงเรียนของรัฐตามโครงการพัฒนาการเรียนการสอนอิสลามศึกษาระดับประถมศึกษา

และมัธยมศึกษาในจังหวัดปตตานีจําแนกตามอายุ โดยภาพรวมและรายดาน........................90

ิ
12 การเปรียบเทียบปญหาการจัดการเรียนการสอนอิสลามศึกษาของครูอสลามศึกษา
ในโรงเรียนของรัฐตามโครงการพัฒนาการเรียนการสอนอิสลามศึกษาระดับประถมศึกษา

และมัธยมศึกษาในจังหวัดปตตานีจําแนกตามระดับการศึกษาทางดานสามัญ

โดยภาพรวมและรายดาน........................................................................................................91
14 การเปรียบเทียบปญหาการจัดการเรียนการสอนอิสลามศึกษาของครูอิสลามศึกษา

ในโรงเรียนของรัฐตามโครงการพัฒนาการเรียนการสอนอิสลามศึกษาระดับประถมศึกษา

และมัธยมศึกษาในจังหวัดปตตานีจําแนกตามระดับการศึกษาทางดานศาสนา

โดยภาพรวมและรายดาน.......................................................................................................93
ิ
15 การเปรียบเทียบปญหาการจัดการเรียนการสอนอิสลามศึกษาของครูอสลามศึกษา
ในโรงเรียนของรัฐตามโครงการพัฒนาการเรียนการสอนอิสลามศึกษาระดับประถมศึกษา

และมัธยมศึกษาในจังหวัดปตตานี จําแนกตามประสบการณในการสอน
โดยภาพรวมและรายดาน........................................................................................................94

16 การเปรียบเทียบปญหาการจัดการเรียนการสอนอิสลามศึกษาของครูอิสลามศึกษา

ในโรงเรียนของรัฐตามโครงการพัฒนาการเรียนการสอนอิสลามศึกษาระดับประถมศึกษา
และมัธยมศึกษาในจังหวัดปตตานี จําแนกตามชวงระดับการสอนโดยภาพรวมและ

รายดาน..................................................................................................................................95

(13)