Page 103 - 022
P. 103
103
1) เพื่อศกษาบทบาทด้านสังคม เศรษฐกิจและการเมองของสตรไทยมสลมในจังหวัด
ื
ุ
ึ
ิ
ี
ชายแดนภาคใต้
ิ
ี
ุ
ี
ื
ี
ึ
2) เพื่อศกษาเปรยบเทยบบทบาทของสตรไทยมสลมในชนบทและในเมอง
3) เพื่อศกษาเปรยบเทยบบทบาทของสตรไทยมสลมตามความคาดหวังตามหลักค าสอน
ี
ิ
ึ
ี
ี
ุ
ี
ในอัลกุรอานและอัลหะดษกับสภาพทเปนจรงในปจจบัน
ั
ุ
ิ
ี่
็
ี
ุ
ิ
ุ
ผลการวิจัยพบว่า สตรไทยมสลมในทกจังหวัดชายแดนภาคใต้มบทบาททางด้านสังคม
ี
ี
ด้านเศรษฐกิจและด้านการเมองทเหมอนกันโดยมบทบาททางด้านสังคมและเศรษฐกิจอยู่ในระดับ
ื
ี่
ื
ุ
ี
ี
ื่
่
ื
ุ
ี่
ปานกลางมากทสด ส่วนด้านการเมองอยู่ในระดับต ามากทสด เมอเปรยบเทยบบทบาทของสตรไทย
ี่
ี
มสลมในชนบทและในเมองผลปรากฏว่า ทั้งสองกล่มมบทบาททางด้านสังคมและทางด้านการเมอง
ิ
ื
ื
ุ
ี
ุ
ี
ุ
ี่
ื
ี
ี่
ทเหมอนกันโดยมบทบาททางด้านสังคมอยู่ในระดับปานกลางมากทสด และมบทบาททางด้าน
ี่
ุ
ี
่
ื
ุ
การเมองอยู่ในระดับต ามากทสด ส่วนบทบาททางด้านเศรษฐกิจนั้นทั้งสองกล่มมความแตกต่างกัน
ี
ื่
ี
ุ
ิ
ี
ุ
แต่ส่วนใหญ่มบทบาทในระดับปานกลางมากทสด เมอเปรยบเทยบบทบาทของสตรไทยมสลมตาม
ี
ี่
ี
ั
็
ี่
ุ
ิ
ความคาดหวังตามหลักค าสอนในอัลกุรอานและอัลหะดษกับสภาพทเปนจรงในปจจบันผลปรากฏ
ี
ี
ิ
ุ
ิ
ั
ื
ุ
ว่า สตรไทยมสลมมบทบาททางด้านสังคมและทางด้านเศรษฐกิจทเปนจรงในปจจบันเหมอนกันกับ
็
ี่
ี
บทบาทตามบทบัญญัตในอัลกุรอานและอัลหะดษ โดยมบทบาทในระดับปานกลางมากทสด ส่วน
ี
ุ
ิ
ี่
ิ
ุ
ื
บทบาททางด้านการเมองนั้นสตรไทยมสลมมบทบาททางด้านการเมองทเปนจรงในปจจบัน
ี
ั
ื
็
ิ
ี่
ี
ุ
เหมอนกันกับบทบาทตามบทบัญญัตในอัลกุรอานและอัลหะดษ โดยมบทบาทในระดับต ามากทสด
ิ
ี
่
ี
ุ
ื
ี่
(ดลมนรรจน์ บากา, 2540: 102-105)
ื่
ี
ี
ในป พ.ศ. 2541 สทธพงศ์ พรหมไพจตร ได้ศกษาวิจัยเรอง บทบาทของสตรกับการพัฒนา
ิ
ิ
ุ
ึ
็
ึ
สังคม : กรณศกษาจังหวัดปตตาน ซงเปนการวิจัยเชงปรมาณเช่นเดยวกัน และไม่ได้แยกกล่ม
ิ
ี
ี
่
ุ
ี
ิ
ึ
ั
ุ
ี
ี
ิ
ุ
ุ
็
ี
่
ึ
ี่
ิ
ี่
ตัวอย่างทเปนสตรไทยมสลมกับสตรทไม่ใช่มสลม ซงงานวิจัยเล่มน้มวัตถประสงค์ 3 ข้อดังต่อไปน้ ี
ี
ึ
ี
1. เพื่อศกษาบทบาทของสตรในการพัฒนสังคม
2. เพื่อส่งเสรมบทบาทของสตรในการพัฒนาสังคม
ี
ิ
3. เพื่อน าผลของการศกษาไปประยุกต์ใช้กับงานการพัฒนาสังคมของประเทศ ทั้งในด้าน
ึ
การพัฒนาและงานด้านวิชาการ
ผลการวิจัยพบว่า
1. สตรมความเข้าใจเกี่ยวกับเรองการพัฒนาสังคมในระดับทน้อยเปนจ านวนมาก และเมอ
็
ี
ี
ื่
ี่
ื่
พิจารณาโอกาสทจะแสดงบทบาทเกี่ยวกับการพัฒนาสังคมก็จะมน้อยเช่นเดยวกัน
ี
ี
ี่
2. สตรมโอกาสร่วมคด ร่วมตัดสนใจ ร่วมกระท าและร่วมประเมนผลเกี่ยวกับการพัฒนา
ิ
ิ
ิ
ี
ี
สังคมในกิจกรรมด้านการศกษา ในชมชนตนเองในระดับน้อย
ึ
ุ
