Page 275 - 017
P. 275

275






                      กฎหมายบ๎านเมือง ในเรื่องของสื่อ ประเทศไทยเป็นประเทศที่ให๎อิสระในเรื่องนี้ การแถลงการณ ๑

                      ผํานสื่อ อินเทอร๑เนต หรือชํองทางอื่นๆ จึงไมํเป็นสิ่งที่ผิดหลักการของกฎหมายบ๎านเมืองแตํอยํางใด

                                                                                     ๑
                      และประการสําคัญสําหรับการแถลงการณ๑ข๎อหนึ่งคือ  การออกแถลงการณ ในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ไ มํ
                      ต๎องไปปรากฏตัวขึ้นในสังคมในลักษณะที่ออกไปปะปนกับเพศตรงข๎าม  ซึ่งเป็นรูปแบบของการ

                      เคลื่อนไหวหนึ่งที่เหมาะสมสําหรับมุสลิมะฮฺ ดังที่ผู๎ให๎ข๎อมูล (กุศลิน, 2556) กลําววํา ‚คือพี่มองวํา

                      การเคลื่อนไหวของมุสลิมะฮฺมันมีรูปแบบไมํมาก อยํางเรื่องที่เราจะออกไปเดินประท๎วง ก็ไมํแนํใจ

                      วําจะเหมาะ ไหมสําหรับมุสลิมะฮฺ แตํครั้นเราจะนั่งเงียบๆ อยูํในบ๎านเฉยๆ ก็ไมํใชํ เรื่องที่เรามี
                      ความคิดเห็น มีจุดยืนอยํางไร ก็ควรนําเสนอให๎สังคมหรือผู๎ที่มีสํวนเกี่ยวข๎อง คือมันไมํใชํเรื่อง

                      ลําบาก ไมํผิดหลักการ ไมํผิดกฎหมาย แตํสามารถแสดงบทบาทและจุดยืนของมุสลิมะฮฺได๎‛

                        ในยุคเทคโนโลยีก๎าวไกล              ปฏิเสธไมํได๎วํา  อินเทอร๑เนตเป็นสิ่งที่มีอิทธิพลและเข๎า

                      ถึงเยาวชน และเป็นสื่อสําคัญที่ใช๎ในการดะอฺวะฮฺ สอดคล๎องกับผลการวิจัยของ  Ibrāhīm bin  ‘Abd

                      al-Rah ฺīm (2006: 79) ที่วํา ‚สิ่งที่มีความประเสริฐที่สุดในการใช๎ประโยชน๑จากเครือขํายอินเทอร๑เนต

                      คือ การดะอฺวะฮฺสูํอัลลอฮฺ   ‛  สําหรับมัดอูย๑ที่เป็นเยาวชนจําเป็นต๎องนําเสนอด๎วยรูปแบบที่

                      นําสนใจ ดึงดูดให๎อยากชม อยากดู เพราะปฏิเสธไมํได๎วําเยาวชนมุสลิมสํวนใหญํไมํคํอยสนใจ

                      ศาสนา ดังนั้นจะต๎องคิดหาวิธีการที่เข๎าถึงพวกเขาให๎ได๎ ดังที่ผู๎ให๎ข๎อมูล (กุศลิน , 2556) กลําววํา ‚…

                      ก็ต๎องยอมรับวําสํวนใหญํของสังคมก็เป็น วัยรุํนคนที่ยังไมํได๎สนใจศาสนา เพราะฉะนั้นการที่เรา

                      จะนําเสนอแตํเนื้อหาวิชาการอยํางเดียว  มันก็จะไมํได๎ทั่วถึงทั้งหมด หลักๆ  ก็จะพยายามคุยกันถึง

                      รูปแบบที่จะเข๎าถึงคนกลุํมนั้นให๎มากขึ้น อยํางเชํนอาจจะมีคลิปวิดิโอ หรือมีทําเป็นอะไรที่นํ   า


                      สนใจมากขึ้น อยํางเข๎าไปถึงเฟสบุคหรืออะไรอยํางนี้นํะคํะ แล๎วก็พยายามทําอะไรอะไรให๎มันนํารัก

                      ขึ้น ตอนนี้ก็คือใช๎เฟสบุคเยอะขึ้น‛ นอกจากสื่อสังคมออนไลน๑อยํางเฟสบุคแล๎ว  คลิปวิดิโอก็เป็นอีก

                      สื่อหนึ่งที่เข๎าถึงเยาวชนได๎มากเชํนกัน ดังที่ผู๎ให๎ขอมูล (กุศลิน, 2556) กลําววํา ‚คลิปวิดิโอ ก็รู๎สึกวํา

                      จะเข๎าถึงคนได๎มากขึ้นด๎วย ด๎วยรูปแบบของสื่อที่เข๎าถึงกลุํมวัยรุํนมากขึ้น ‛ แตํกระนั้นก็ดีวิดิโอเป็น

                      สื่อที่ควรระวัง ดังที่ Ah ฺmad  Abū  Zaid  (1994:  145) กลําววํา ‚วิดีโอเป็นหนึ่งในสื่อที่นําระวัง ซึ่ง

                      เป็นไปได๎วําจะชี้นําสูํการสร๎างสรรค๑หรือการทําลาย ‛ ดังนั้นมุสลิมะฮฺนักดาอิยะฮฺจะต๎อง มีความระ

                                                                              ๑
                      มัดวัง  ในการใช๎สื่อประเภทนี้ และจะต๎องใช๎ประโยชน๑จากอินเทอรเนตในการดะอฺวะฮฺให๎มากที่สุด
                      สอดคล๎องกับผลการศึกษาของ  S ฺālih ฺal-Raqib (2005: 419) ที่วํา ‚เครือขํายอินเทอร๑เนตและอื่นๆ ที่

                      ผนวกเข๎ากับอินเทอร๑เนต นั้น จําเป็นสําหรับดาอิยะฮฺในการจะใช๎ประโยชน๑จากอินเตอร๑เนต  เพื่อ
   270   271   272   273   274   275   276   277   278   279   280