Page 502 - 011
P. 502

482



                                       ประโยชน์ในการนําสารสนเทศไปใช้ใน  การตัดสินใจ   แตกต่างกัน

















                                 แนวทางการประเมินสารสนเทศ   ความเชื่อถือของแหล่งสารสนเทศ   แตกต่างกัน     ครูและบุคลากรทางการศึกษา     ที่มีช่วงอายุตํ่ากว่า 30 ปี  มีแนวทาง  การประเมินสารสนเทศจาก  อายุ  มี โทรทัศน์มากกว่าผู้ที่  มากกว่า 50 ปี




















                                         ความเชื่อถือของสารสนเทศ   แตกต่างกัน   7.
















                                    ระดับการ  วิเคราะห์ผล   ภาพรวม   รายข้อ




                          (ต่อ)



                          ตารางที่ 140   พฤติกรรมการ  ประเมินสารสนเทศ      3.1 ตํ่ากว่า30 ปี      3.2 30 -39 ปี      3.3 40 - 49 ปี      3.4 มากกว่า 50 ปี




                                                3. อายุ
   497   498   499   500   501   502   503   504   505   506   507