Page 16 - 011
P. 16
(16)
่
รายการตาราง (ตอ)
้
ตาราง หนา
ี
ื
่
ี
27 การเปรยบเทยบการแสวงหาสารสนเทศเพอความปลอดภัยและความมั นคงสวนบคคลของคร ู
ุ
์
ุ
และบคลากรทางการศึกษาตามสถานการณแวดล้อมกับประเภทสารสนเทศ 105
ี
28 การเปรยบเทยบการใช้สารสนเทศเพื อความปลอดภัยและความมั นคงสวนบคคลของคร ู
ุ
่
ี
และบคลากรทางการศึกษาตามสถานการณแวดล้อมกับประเภทสารสนเทศ 110
์
ุ
ี
29 การเปรยบเทยบการแสวงหาสารสนเทศเพอความปลอดภัยและความมั นคงสวนบคคลของคร ู
ุ
ี
ื
่
ุ
และบคลากรทางการศึกษาตามวัตถุประสงค์กับประเภทสารสนเทศ............ 114
ี
ู
ี
ุ
30 การเปรยบเทยบรายคูของการแสวงหาสารสนเทศของครและบคลากรทางการศึกษา
่
ตามวัตถุประสงค์................................................................................... 118
ี
่
ุ
ี
ึ
31 การเปรยบเทยบรายคูของการใช้สารสนเทศของครและบคลากรทางการศกษา
ู
ตามวัตถุประสงค์กับประเภทสารสนเทศ.............................................. 119
32 การเปรยบเทยบรายคูของการใช้สารสนเทศของครและบคลากรทางการศกษา
่
ี
ุ
ี
ู
ึ
ตามวัตถุประสงค์.................................................................................. 124
ุ
33 การเปรยบเทยบการแสวงหาสารสนเทศเพอความปลอดภัยและความมั นคงสวนบคคลของคร ู
ี
ื
่
ี
ุ
และบคลากรทางการศึกษาตามเพศกับเน อหาสารสนเทศ……............. 125
ื
่
34 การเปรยบเทยบการใช้สารสนเทศเพื อความปลอดภัยและความมั นคงสวนบคคลของคร ู
ี
ี
ุ
ุ
และบคลากรทางการศึกษาตามเพศกับเน อหาสารสนเทศ..................... 126
ื
35 การเปรยบเทยบการแสวงหาสารสนเทศเพอความปลอดภัยและความมั นคงสวนบคคลของคร ู
่
ื
ุ
ี
ี
และบคลากรทางการศึกษาตามศาสนากับเน อหาสารสนเทศ................ 127
ื
ุ
ุ
่
ี
ี
36 การเปรยบเทยบการใช้สารสนเทศเพื อความปลอดภัยและความมั นคงสวนบคคลของคร ู
และบคลากรทางการศึกษาตามศาสนากับเน อหาสารสนเทศ................ 128
ุ
ื
