Page 152 - 010
P. 152
132
ู
ี
ฺ
ี
ิ
ุ
่
(ง) รองอธการบดฝายพัฒนาศักยภาพนักศึกษา ดร.อัลดลลอฮนรดน ดากอฮา
(จ) ผู้อ านวยการสถาบันอัสสลาม นายมูฮัมมัดนาเซร หะบาแย
์
กลมทสองจ านวนกลมตัวอย่างทใช้ในการเก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามเปน
็
ุ่
ี่
ี่
ุ่
ี
ุ
ึ
ุ่
บคลากรและนักศึกษาของมหาวิยาลัยฟาฏอนทั้งหมด จ านวน 367คน ซงขนาดของกลมตัวอย่าง
่
ู
่
ได้มาจากการค านวณหาขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้สตรของ ทาโร ยามาเน (Yamane, อ้างใน ธรวุฒ ิ
่
ี
เอกะกูล, 1973 : 725)
5.2.2 แบบแผนการวิจัย
็
การวิจัยคร้ ังน้เปนการวิจัยเชงคณภาพ คอใช้แบบสอบถามในการเก็บข้อมูลและแบบ
ุ
ิ
ี
ื
ี
ึ
์
ี่
์
สัมภาษณ โดยใช้วิธการสัมภาษณแบบเจาะลก เพื่อศึกษาข้อเสนอแนะเกยวกับบทบาทของ
มหาวิทยาลัยฟาฏอนในการสรางสันตภาพในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
ิ
้
ี
ื่
5.2.3 เครองมือในการวิจัย
ื่
5.2.3.1 แบบของเครองมือในการวิจัย
เครองมือการวิจัยทใช้ในการเก็บข้อมูล แบงเปน2 รปแบบ คอแบบสอบถามและ
ู
ี่
ื่
่
ื
็
์
่
แบบสัมภาษณ ดังรายละเอียดตอไปน้ ี
ิ
ี่
ั
ุ
(ก) แบบสอบถาม เปนแบบสอบถามทได้รบการตรวจสอบจากผู้ทรงคณวุฒ เพื่อ
็
็
ี่
น าไปใช้กับกลุ่มท 2 โดยแบบสอบถามแบงออกเปน 3 ตอน ดังน้ ี
่
ี่
ตอนท 1แบบสอบถามเกยวกับสถานภาพทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม มี
ี่
ลักษณะเปนแบบส ารวจรายการ(Checklist)ได้แก เพศ อายุ ต าแหนง ระดับการศึกษา และ
่
่
็
ประสบการณในการท างานทั้งหมดจ านวน 5 ข้อ
์
ี
ี่
ตอนท 2 แบบสอบถามเกยวกับบทบาทของมหาวิทยาลัยฟาฏอนในการสราง
้
ี่
ิ
สันตภาพในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ในด้านตางๆ 3 ด้าน
่
ิ
ิ
(1) ด้านแนวคดของผู้บรหารมหาวิทยาลัยฟาฏอน ี
ี
(2) ด้านเปดหลักสตรการเรยนการสอนของมหาวิทยาลัยฟาฏอน ี
ิ
ู
(3) ด้านการผลิตบัณฑต
ิ
่
ตอนท 3 แบบสอบถามปลายเปด เกยวกับข้อคดเหนและข้อเสนอแนะตอบทบาท
ี่
ี่
ิ
ิ
็
ของมหาวิทยาลัยฟาฏอนในการสรางสันตภาพในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
ี
้
ิ
็
์
ุ่
์
(ข) แบบสัมภาษณเปนแบบสัมภาษณทมีโครงสราง เพื่อน าไปใช้กับกลมท 1
ี่
ี่
้
ี่
้
ิ
ี
เกยวกับนโยบายของมหาวิทยาลัยฟาฏอนกับการสรางสันตภาพในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้
