Page 105 - 2560

ภาคผนวก

A1: แผนปฏิบัติการระยะยาว 2561-2565 ส านักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์

ประเด็นยุทธศาสตร์ กลยุทธ์ กิจกรรม ผู้รับผิดชอบ ปีการศึกษา
61 62 63 64 65
1) การพัฒนาเป็นแหล่งเรียนรู้ OAR Learning Hub
เป้าประสงค์ 1 ด้านการ 1) พัฒนาคลังความรู้ (Collection of  พัฒนาทรัพยากรสารสนทศและสื่อการ ฝ่ายหอสมุดจอห์น เอฟ เคนเนด ี้     
บริการสารสนเทศและ Knowledge) ให้เป็นแหล่งสารสนเทศและองค ์ เรียนรู้สอดคล้องกับหลักสูตร
ทรัพยากรการเรียนรู้ ความรู้ที่ส าคัญส าหรับสนับสนุนภารกิจของ  พัฒนาทรัพยากรสารสนเทศในรูปแบบ
มหาวิทยาลัยและเป็นศูนย์กลางความรู้ท ี่ อิเล็กทรอนิกส์
สนับสนุนการแก้ไขปัญหาจังหวัดชายแดนภาคใต ้  โครงการศึกษาภูมิปัญญาท้องถิ่น
 ระบบ Edit OPAC
2) พัฒนาคลังความรู้ “ศาสตร์พระราชา”  จัดหา/พัฒนาทรัพยากรสารสนเทศและ ฝ่ายหอสมุดจอห์น เอฟ เคนเนด ี้     
พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลย สื่อการเรียนรู้เกี่ยวข้องกับ ร.9
เดช บรมนาถบพิตร  จัดนิทรรศการโครงการในพระราชด าริ

3) พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยี  แผนพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทาง ICT ฝ่ายหอสมุดจอห์น เอฟ เคนเนด ี้ 
สารสนเทศ เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการ
จัดการและการบริการทรัพยากรการเรียนรู้ ใน
รูปแบบห้องสมุดดิจิทัล (Digital Library) และ
อินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง (Internet of Things-
IoT) 3
4) พัฒนาทักษะสารสนเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศ  จัดโครงการส่งเสริมการใช้บริการ ฝ่ายหอสมุดจอห์น เอฟ เคนเนด ี้     
และการสื่อสารของผู้ใช้บริการ และส่งเสริมการ  จัดโครงการทบทวนการปฏิบัติงานระบบ     
เรียนรู้ของนักศึกษาวิทยาเขตปัตตานี รวมทั้ง ห้องสมุดอัตโนมัต ิ
ส่งเสริมสนับสนุนการเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้
(Learning Community) ในจังหวัดชายแดน
ภาคใต ้
5) สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับหน่วยงานทง ั้  ความร่วมมือเครือข่ายห้องสมุด มอ ฝ่ายหอสมุดจอห์น เอฟ เคนเนด ี้ 
ภายในและภายนอก ในการพัฒนาไปสู่การเป็น (PSULINET)
ห้องสมุดดิจิทัลและคลังความรู้ที่สมบูรณ์  ความร่วมมือข่ายงานห้องสมุด
มหาวิทยาลัยส่วนภูมิภาค (PULINET)     
เป้าประสงค์ที่ 2 ด้าน 1) พัฒนางานผลิตสื่อสิ่งพิมพ์สู่การเป็นหน่วยงานใน  โครงการส่งเสริมการใช้บริการเทคโนโลยี ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา     
การพัฒนาระบบสื่อการ ก ากับ เพื่อความคล่องตัวในการบริหารจัดการ การศึกษา/สื่อการเรียนรู้
เรียนรู้ การผลิตและเผยแพร่สื่อการเรียนรู้ที่ทันสมัย  พัฒนางานวารสารวิทยบริการ     
และพัฒนาเป็นระบบพิมพ์ดิจิทัล
2) พัฒนา สนับสนุน ส่งเสริม การผลิตและบริการ  พัฒนาการบริการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์และสื่อ ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา     
สื่อการเรียนรู้ดิจิทัล เพื่อสนับสนุนการเรียนการ การเรียนรู้ดิจิทัล
สอนและการบริการวิชาการ
3) พัฒนาสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เพื่อสนับสนุน  กิจกรรม 7ส.ภายในและภายนอกอาคาร  ฝ่ายหอสมุดจอห์น เอฟ     
การเรียนการสอนของวิทยาเขตปัตตานี ให้มี เคนเนด ี้
ความเหมาะสม เพื่อสนับสนุนการพัฒนา  ฝ่ายเทคโนโลยีทาง
นักศึกษาให้มีสมรรถนะสากล การศึกษา
 ส านักงานเลขานุการ
4) สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับหน่วยงานทง ั้  โครงการพัฒนาสภาพแวดล้อมการ ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา     
ภายในและภายนอก เพื่อการพัฒนาและบริการ เรียนรู้ของโรงเรียน
สื่อการเรียนรู้
5) สนับสนุน/ส่งเสริมการพัฒนาคณาจารย์ และ  โครงการพัฒนาความรู้ ทักษะและ  ฝ่ายหอสมุดจอห์น เอฟ  
นักศึกษาให้มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ทัศนคติเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะ นศ. เคนเนด ี้
อย่างชาญฉลาด สามารถสร้างและพัฒนาสื่อการ ม.อ.ปัตตาน ี  ฝ่ายเทคโนโลยีทาง
เรียนรู้ได้อย่างมืออาชีพ การศึกษา
 ส านักงานเลขานุการ
6) พัฒนาทักษะการเป็นพลเมืองในโลกดิจิทัลแก่
ชุมชน รับผิดชอบและสร้างคุณค่าเพิ่ม โดยการ
ใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการสร้างผลงาน
หรือปฏิบัติตามภารกิจตามบริบทการเรียนรู้ไร้
พรมแดน
7) พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการ  โครงการส่งเสริมการใช้บริการฝ่ายเทค  ฝ่ายเทคโนโลยีทาง     
สื่อสารที่สอดคล้องกับความต้องการท ี่ โนฯ การศึกษา
เปลี่ยนแปลงไปของผู้ใช้บริการกลุ่มต่างๆ เพื่อ
เพิ่มประสิทธิภาพการบริการ
เป้าประสงค์ที่ 3 ด้าน 1) จัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบใหม่ ให้เป็น  สนับสนุนการจัดการเรียนรู้แบบ Active ฝ่ายเทคโนโลยีทางการศึกษา     
การจัดพื้นที่ร่วมในการ ศูนย์การเรียนรู้ (Learning Center) แห่ง Learning และ Brain Base Learning
ี่
สร้างสรรค์ความรู้ ศตวรรษท 21  บริการผลิตสื่อสิ่งพิมพ์และสื่อการเรียนรู้ 
ดิจิทัล
 พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานเพื่อสนับสนุน 
ระบบ ICT
 ปรับสภาพแวดล้อมภายในห้องสมุด 

รายงานวิธีการและผลการด าเนินงานตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งชาติประจ าปี 2560 98