Page 103 - 044
P. 103
103
ึ
ู
ื่
ุ
ิ
8
ี
้
บน ฟรอต ได้ตอบค าถามเมอถกถามว่า หลังจากท่านแล้วผู้ใดเล่า ทพวกเราสมควรศกษาหาความร
ู
้
ท่านก็ตอบว่า เขาผู้นั้น คอ สะหนนและฉันไม่เหนว่ามคนทมความรเท่าเทยมกับ สะหนน (al-Maliki
็
ู
ี่
ี
ี
ู
ฺ
ฺ
ู
ี
ื
, 1994 :253 )
9
สะหนนได้พยายามเผยแพร่มัซฮับ อหม่ามมาลกตอนเหนอของทวีปแอฟรกาและ
ู
ฺ
ิ
ื
ี
ิ
ุ
ฺ
็
ี่
ุ
ถอว่าสะหนนเปนบคคลแรกทเผยแพร่มัซฮับมาลกในทวิปแอฟรกา ถงแม้ท่านไม่เคยเหนอหม่ามมา
ิ
็
ื
ึ
ิ
ี
ี
ิ
ี่
ึ
ลกทั้งๆททั้งสองอยู่ในยุคเดยวกัน และท่านเคยถกถามว่า อะไรทเปนอปสรรคในการทจะไปศกษา
็
ี่
ุ
ู
ี่
10
ี
ิ
ิ
กับท่านอหม่ามมาลก ท่านก็ตอบว่า ดรฮัม มน้อยมาก(Hijazi, 1987: 19)
ิ
ิ
การถือก าเนด
ุ
ู
้
ี
ุ
ิ
ท่านมหัมมัดบนสะหนนเกิดในปฮ.ศ. 202 ในบ้านทเต็มไปด้วยวิชาความร เกิดท ี่
ี่
ฺ
หมู่บ้าน เฆาะดัตในเมองก็อยเราะวานซงเปนหมู่บ้านหนงทมการแพร่ขยายของมัซฮับ มาลกีย์ ท่าน
่
ึ
็
ื
ิ
ี
ี่
ึ
่
ิ
ู
ได้รบการศกษาอบรมแรกๆด้วยบดาของท่านเองและได้เตบโตด้วยการดแลของบดาของท่านและ
ึ
ิ
ั
ิ
11
ี
ื
บดาของท่าน อบน สะหนนได้ส่งท่านไปศกษา ณ ยัง อัลกุตตาบ ตามประเพณของชาวเมองก็อย
ิ
ึ
ุ
ฺ
ู
ิ
้
ิ
ฺ
เราะวานเพื่อทจะศกษาอัลกุรอานและพื้นฐานของการอ่าน บดาของท่านสะหนนได้ขอรองจาก
ึ
ี่
ู
ิ
ผู้สอนมให้อบรมสั่งสอนลกของท่านนอกจากด้วยค าชนชมและค าพูดทอ่อนโยนและต้องไม่ใช้
ู
ี่
ื่
ี่
ุ
ึ
ู
่
ฺ
ุ
ความรนแรงซงเปนทชัดเจนบทบาทของท่านสะหนนในการอบรมสั่งสอนบตรของท่านโดยมการ
็
ี
ี
ให้ส่วนร่วมระหว่างผู้ปกครองกับอัลกุตตาบหรอโรงเรยนในการอบรมบตร
ุ
ื
ุ
ุ
ั
ี่
ู
อายุของท่านมหัมมัดบนสะหนนไม่ยืนยาวมากนัก มรายงานว่า ทกคร้งทสะหนน
ฺ
ฺ
ิ
ู
ี
ุ
ึ
็
ี
ิ
ู
ได้มองท่านมหัมมัดบนสะหนน ท่านผู้เปนบดาได้กล่าวว่า ฉันมความรสกกลัวว่าอายุของเจ้าจะสั้น
ู
ิ
ฺ
้
(al-Maliki , 1994 : 345)
7 มชอว่า อบ อัลหะสัน อล บน ซยาด เปนหนงในบรรดาสานศษย์ของท่านอหม่ามมาลด และบคคลแรกทน าหนังม ุ
ิ
ิ
ิ
ิ
ี
ิ
ุ
ุ
ื่
ี่
ึ
ี
่
ู
็
วัตเตาะของท่านอหม่ามมาลกเข้าไปในมัฆรบ
ิ
ิ
ิ
8 อะสัด บน ฟุรอตมนามว่า อบ อับดลลาฮ อะสัด บน อัลฟุรอต บน สนาน หนงในบรรดาสานศษย์ของท่านอหม่าม
ุ
ิ
ฺ
ิ
ิ
ี
ู
ิ
่
ึ
ิ
ิ
ิ
ิ
ี
ี
ื
ี
็
ี
มาลก เปนผู้พิพากษาของเมองก็อยเราะวาน เกิดในปฮ.ศ.142และเสยชวิตในปฮ.ศ.213
9 คอทัศนของนักวิชาการ ءاملعلا และความเข้าใจของพวกเขาต่อบางปญหาและการวินจฉัยของพวกเขา مهداهتجإ
ื
ิ
ั
ั
ในปญหานั้นๆ
10 คอสกุลเงนทใช้สมัยนั้น
ิ
ื
ี่
ี
ี่
11 สถานศกษาหรอสถานทเรยนศาสนาสมัยนั้น
ึ
ื