Page 135 - 033
P. 135
112
ิ
ิ
ู
ี
ี
จากตารางท 33 พบว่า ผู้บรหารและครผู้สอนโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม
ั
ในจังหวัดสตูล มีการเสนอถึงสภาพปญหาด้านการนําผลการประเมนมาปรบปรงงานข้อทมความถ ี
ั
ุ
ิ
ี
ี
ื
ุ
ี
่
มากทสด คอ ไม่คอยมีการนําผลทได้มาปรบปรงและแก้ไขให้สอดคล้องกับมาตรฐานและตัวบงช ี
่
ุ
ั
ี
้
่
่
ึ
ู
ี
ุ
ื
ู
รองลงมา คอ ครยังขาดความรความเข้าใจในการประกันคณภาพทางการศกษาเพราะไมคอยมการ
อบรมทําความเข้าใจ
่
ุ
สวนแนวทางในการแก้ไขการดําเนนงานการประกนคณภาพภายในด้านการนําผล
ิ
ี
การประเมินมาปรบปรงงานข้อทมีความถี มากทสดคอ ต้องมีคณะกรรมการทมีความรความสามารถ
ี
ุ
ี
ื
ู
ั
้
ุ
ั
ื
ุ
ในด้านการประเมินคณภาพโครงการตางๆ รองลงมาคอ จัดเรยงลําดับความสําคัญของปญหาแล้วแก้
ี
่
ี
่
ตามขันตอนและความสําคัญกอนหลังตามแผนทกําหนด
ิ
ุ
ั
ี
ตารางที 34 สภาพปญหาและแนวทางแก้ไขเกยวกับการดําเนนงานการประกันคณภาพภายใน
ิ
ึ
ี
สถานศกษาของโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดสตูลด้านการจัดทํา
รายงานการประเมินตนเองประจําป ี
้
ั
รายการ สภาพปญหา ความถี แนวทางการแกไข ความถี
ิ
6. ด้านการจัดทํา 1.จัดทํารายงานประจําป 17 1.จัดทําแผนและปฏิทน 16
ี
ื
รายงานการ ล่าช้า เนองจากเก็บรวบ ปฏิบัตงานทชัดเจน ม ี
ิ
ี
ประเมินตนเอง ข้อมูลสารสนเทศยังไม ่ การจัดเก็บข้อมูล
็
็
ประจําป ี เปนระบบ สารสนเทศอย่างเปน
ระบบ มีการจัดเก็บที ด ี
ุ
คณภาพเหมาะสมแก ่
การนํามาใช้
ิ
2.มีการรายงานประจําป ี 14 2.ให้มีกจกรรมใน 12
็
ิ
ิ
เปนเอกสาร ไม่ได้มีการ ปฏิทนดําเนนการรายป ี
็
ุ
ี
ประชมอย่างเปน ของสถานศึกษามการ
ุ
ุ
ทางการ สรปทกด้านและ
ุ
ั
แก้ปญหาทกๆด้าน
