Page 14 - 031
P. 14
(15)
ี่
ี
ิ
ี่
ตาราง 13 ค่าเฉลย และส่วนเบยงเบนมาตรฐาน กระบวนการบรหารของโรงเรยนเอกชน
สอนศาสนาอสลามในจังหวัดยะลา ตามความคดเหนของครผู้สอน ด้านการ
ู
็
ิ
ิ
ิ
ิ
ื
ุ
ิ
กระต้นหรอการส่งเสรมให้ปฏบัตงาน………….……………………………… 110
ิ
ี
ตาราง 14 ค่าเฉลย และส่วนเบยงเบนมาตรฐาน กระบวนการบรหารของโรงเรยนเอกชน
ี่
ี่
็
ิ
ิ
ู
สอนศาสนาอสลามในจังหวัดยะลา ตามความคดเหนของครผู้สอน ด้านการ
ประสานงาน…………………………………………………………………… 112
ี่
ตาราง 15 ค่าเฉลย และส่วนเบยงเบนมาตรฐาน กระบวนการบรหารของโรงเรยนเอกชน
ิ
ี
ี่
ิ
ู
็
สอนศาสนาอสลามในจังหวัดยะลา ตามความคดเหนของครผู้สอน ด้านการ
ิ
ประเมนผล………………………………………………………...…………… 113
ิ
ิ
ี
ู
ตาราง 16 ผลการเปรยบเทยบความแตกต่างรายค่ของกระบวนการบรหารงานตามทัศนะ
ี
ิ
ของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา จ าแนกตามเพศ 114
ี
ู
ิ
ู
ี
ตาราง 17 ผลการเปรยบเทยบความแตกต่างรายค่ของกระบวนการบรหารงานตามทัศนะ
ี
ู
ของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา จ าแนกตามวุฒ ิ
ิ
ี
ึ
การศกษา………………………………………………………….…………… 115
ี
ู
ิ
ี
ตาราง 18 18 ผลการเปรยบเทยบความแตกต่างรายค่ของภาพรวมกระบวนการบรหารงาน
ู
ิ
ตามทัศนะของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา จ าแนกตาม
ี
วุฒการศกษา…………………………………………………………………… 115
ึ
ิ
ิ
ี
ตาราง 19 ผลการเปรยบเทยบความแตกต่างรายค่ของกระบวนการบรหารงานตามทัศนะ
ี
ู
ี
ิ
ู
ของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา ด้านการจัดสรร
ึ
ั
ทรพยากร จ าแนกตามวุฒการศกษา…………….……………………………… 116
ิ
ู
ี
ตาราง 20 ผลการเปรยบเทยบความแตกต่างรายค่ของกระบวนการบรหารงานตามทัศนะ
ิ
ี
ุ
ี
ู
ิ
ื
ของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลา ด้านการกระต้นหรอ
การส่งเสรมให้ปฏบัตงานจ าแนกตามวุฒการศกษา…………………………… 117
ิ
ิ
ึ
ิ
ิ
ตาราง 21 ผลการเปรยบเทยบความแตกต่างรายค่ของกระบวนการบรหารงานตามทัศนะ
ิ
ู
ี
ี
ของครโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามจังหวัดยะลาด้านการประสานงาน
ู
ิ
ี
จ าแนกตามวุฒการศกษา……………………………………………………….. 117
ึ
ิ
ตาราง 22 ผลการเปรยบเทยบความคดเหนเกี่ยวกับบทบาทการนเทศภายในของผู้บรหาร
ี
ิ
ี
ิ
็
ิ
โรงเรยนเอกชน สอนศาสนาอสลามในจังหวัดยะลา จ าแนกตามประสบการณ ์
ิ
ี
ในการปฏบัตงาน…………………………………………………….………… 118
ิ
ิ
