Page 50 - 011
P. 50
27
้
ื
ื่
เครองมอที่ใชในการวิจัย
์
ี่
ื
ื่
ึ
ี
เครองมอทใช้ในการศกษาวิจัยคร้ ังน้ประกอบด้วย แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ โดยจะ
้
ื
สรางแบบสอบถามทผ่านการตรวจสอบคณภาพเครองมอวจัยก่อนนําไปเก็บข้อมูล ดังน้ ี
ิ
ุ
ี่
ื่
1. แบบสอบถาม ประกอบด้วยประเด็นสอบถาม 5 ตอนดังน้ ี
ตอนที่ 1 แบบสอบถามเกี่ยวกับลักษณะข้อมลด้านประชากรศาสตรของครและบคคลากร
ู
ุ
ู
์
ิ
ึ
ทางการศกษาจังหวัดนราธวาสดังน้ ี
ส่วนท 1 ข้อมลทั่วไป ประกอบด้วย เพศ ศาสนา ภูมลําเนา อายุ อายุงาน ตําแหน่ง
ู
ิ
ี่
ี่
ี
หน้าทสถานท่ตั้งของโรงเรียน
ื
ี่
ี่
์
ส่วนท 2 ข้อมลด้านสถานการณแวดล้อม ประกอบด้วย สถานททํางานอยู่ในพ้นท ี่
ู
ี่
เสยง ทพักอยู่ในพื้นทเสยง สถานทพักและททํางานอยู่ในพ้นทเสยง
ี่
ี่
ี่
ี่
ี่
ื
ี่
ี่
ี่
ส่วนท 3 ข้อมูลด้านวัตถประสงค์ในการแสวงหาและการใช้สารสนเทศ ประกอบด้วย
ุ
ิ
ู
ิ
ื่
เพื่อใช้ในการปฏบัตงาน เพอใช้ในชวตประจําวันด้วยการดแลความปลอดภัยของตนเอง
ิ
ี
ื่
ิ
ตอนที่ 2 แบบสอบถามเกี่ยวกับพฤตกรรมการแสวงหา การประเมน และการใช้สารสนเทศเพอ
ิ
ุ
ุ
ิ
ึ
ู
ความปลอดภัยและความั่นคงส่วนบคคลของครและบคลากรทางการศกษา จังหวัดนราธวาส 3 ด้าน
ิ
ได้แก่ การแสวงหาสารสนเทศ การประเมนสารสนเทศ การใช้สารสนเทศ เป็นแบบมาตรส่วนประเมิน
ิ
่
ค่า โดยใช้เทคนคการวัดแบบ Likert Scale ซงกําหนดตัวเลอก 5 ระดับ ดังน้ ี
ื
ึ
ึ
ึ
ิ
ระดับ 5 หมายถง ครและบุคลากรทางการศกษามพฤตกรรมการแสวงหา การประเมน และการ
ู
ิ
ี
ุ
ึ
ใช้สารสนเทศเพอความปลอดภัย และความมั่นคงส่วนบคคลของครและบคลากรทางศกษาในระดับ
ู
ื่
ุ
ุ
ี่
มากทสด
ึ
ระดับ 4 หมายถง ครูและบุคลากรทางการศึกษามีพฤติกรรมการแสวงหา การประเมิน และการ
ู
ุ
ุ
ึ
ใช้สารสนเทศเพื่อความปลอดภัยและความมั่นคงส่วนบคคลของครและบคลากรทางศกษาในระดับมาก
