Page 367 - 011
P. 367

345






                                   ่
                      ตารางที่ 119  (ตอ)…..

                          ปญหาและอปสรรค            แหล่งความ      df    Sum of   Mean       F       Sig.
                                     ุ
                            ั
                                                   แปรปรวน              Squares  Square
                         ิ
                                                          ุ
                      4 .ส้นเปลองค่าใช้จ่าย      ระหว่างกล่ม     3.00     6.67     2.22    2.22     0.09
                              ื
                                                         ุ
                                                 ภายในกล่ม      342.00  342.93     1.00
                                                 ผลรวม          345.00  349.60
                                                          ุ
                      5. เน้อหาสารสนเทศไม่ตรง ระหว่างกล่ม        3.00     5.69    1.90     1.96     0.12
                          ื
                             ุ
                      ตามวัตถประสงค์ทต้องการ     ภายในกล่ม      339.00  328.38    0.97
                                                         ุ
                                      ี่
                                                 ผลรวม          342.00  334.07
                                       ิ
                        ี
                                     ิ
                                        ี่
                       มนัยสําคัญทางสถตทระดับ .05
                                                        ี
                                                                      ุ
                                                                ั
                                                                                                      ู
                                      ี่
                                                            ี
                             จากตาราท 119   แสดงการเปรยบเทยบปญหา อปสรรค การแสวงหาสารสนเทศของครและ
                                             ั
                       ุ
                                                                         ิ
                      บคลากรทางการศกษาจากปญหาของสารสนเทศและการประเมนสารสนเทศ  โดยภาพรวมและพิจารณา
                                     ึ
                      จําแนกเป็นรายข้อระหว่างผู้ที่มีช่วงอายุตํ่ากว่า 30 ปี ช่วงอายุ 30-39 ปี ช่วงอายุ 40-49 ปี และช่วงอายุ 50 ปี
                      ข้นไป พบว่าไม่มความแตกต่างกัน
                       ึ
                                    ี
                             ส่วนการเปรยบเทยบปญหาและอปสรรค การใช้สารสนเทศของครและบคลากรทางการศกษา
                                                ั
                                                        ุ
                                                                                         ุ
                                                                                    ู
                                                                                                      ึ
                                            ี
                                       ี
                                           ี
                      โดยภาพรวมระหว่างผู้ทมช่วงอายุแตกต่างกันดังกล่าวข้างต้น พบว่าไม่มีความแตกต่างกัน เมื่อพิจารณา
                                          ี่
                                                                                       ี่
                                        ี
                      เปนรายข้อพบว่าผู้ทมช่วงอายุแตกต่างกันมปญหาแหล่งสารสนเทศอยู่ห่างไกลททํางาน มความแตกต่าง
                                                          ั
                                                                                               ี
                                      ี่
                                                         ี
                        ็
                                                                    ี
                                                                         ี
                              ี
                                             ิ
                                            ิ
                                               ี่
                      กันอย่างมนัยสําคัญทางสถตทระดับ .05และจากการเปรยบเทยบรายคู่ทั้งสามสภาพปัญหาข้างต้นด้วย
                        ี
                      วิธการของ scheffe แล้วไม่พบความแตกต่างกัน
   362   363   364   365   366   367   368   369   370   371   372