Page 330 - 011
P. 330

308






                                 ี
                                            ่
                                                                                               ึ
               ตารางท 111  การเปรยบเทียบรายคูแนวทางการประเมินสารสนเทศของครูและบุคลากรทางการศกษา
                      ี่
                          ตามอายุงาน

                                           ตํากว่า  อายุ 6 -10  ระหว่าง 11-  ระหว่าง 16 - มากกว่า 20 ป
                                            ่
                                                                                                   ี
                      ไลน์           x¯     6 ป       ป  ี       15 ป  ี      20 ป  ี
                                              ี
                                            3.58     3.23        3.04         3.41          3.08

                     ่
                    ตํากว่า 6 ป ี  3.58                                                    0.50*
                   อายุ 6 -10 ป ี  3.23

                 ระหว่าง 11- 15 ป ี  3.04

                 ระหว่าง 16-20 ป ี  3.41
                   มากกว่า 20 ป ี  3.08

                     เฟสบ๊ค          x¯     3.96     3.37        3.20         3.29          3.14
                          ุ
                     ่
                    ตํากว่า 6 ป ี   3.96            0.59*                                  0.82*
                   อายุ 6 -10 ป ี   3.37

                 ระหว่าง 11- 15 ป ี  3.20

                 ระหว่าง 16-20 ป ี  3.29

                   มากกว่า 20 ป ี   3.14
                  ศูนย์สารสนเทศ      x ¯    3.32     3.05        2.50         2.74          3.00

                     ่
                    ตํากว่า 6 ป ี   3.32
                   อายุ 6 -10 ป ี   3.05
                 ระหว่าง 11- 15 ป ี  2.50                    0.82*

                 ระหว่าง 16-20 ป ี  2.74

                   มากกว่า 20 ป ี   3.00
               มนัยสําคัญทางสถตทระดับ .05
                ี
                              ิ
                               ิ
                                ี่
   325   326   327   328   329   330   331   332   333   334   335