Page 7 - 0018
P. 7

1



                                                       บทท 1
                                                            ี่
                                                           บทน ำ




                  1.1   ควำมเป็นมำและเหตุผลควำมจ ำเป็น

                         คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ได้กำหนด
                  พันธกิจหลักของคณะที่สอดคล้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัยไว้ 4 ประการ คือ 1) สร้างความเป็นผู้นำ

                  วิชาการด้านมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ พัฒนาศักยภาพของบุคลากร งานวิจัย และนวัตกรรมที่

                  เชื่อมโยงสู่การสร้างความเข้มแข็งให้แก่ชุมชนภาคใต้ 2) ผลิตบัณฑิตที่มีคุณธรรมจริยธรรม มีสมรรถนะทาง
                  วิชาการและวิชาชีพ และสามารถผสานภูมิปัญญาท้องถิ่นกับสมรรถนะสากลเพื่อให้แข่งขันได้ทั้งใน

                  ระดับประเทศและภูมิภาคอาเซียน 3) สร้างการยอมรับในระดับนานาชาติ โดยเฉพาะในภูมิภาคอาเซียน
                  ด้วยการวิจัยเชิงบูรณาการและการสร้างความร่วมมือกับเครือข่ายนานาชาติ และ 4) สร้างความเข้มแข็ง

                  ด้านบริการวิชาการเพื่อตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคม รวมทั้งการหารายได้ให้แก่องค์กร

                  พันธกิจหลักทั้ง 4 ประการข้างต้นล้วนแล้วเป็นพนธกิจที่คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ให้ความสำคัญ
                                                          ั
                  ทั้งสิ้น ทั้งนี้ ผู้เขียนจะขอขยายความในส่วนของพันธกิจข้อที่ 4 คือ สร้างความเข้มแข็งด้านบริการวิชาการ

                  เพื่อตอบสนองความต้องการของชุมชนและสังคม รวมทั้งการหารายได้ให้แก่องค์กร โดยคณะมีหน่วยงาน
                  สนับสนุนพันธกิจด้านนี้ จำนวน 1 หน่วยงาน คือ งานบริการวิชาการและชุมชนสัมพันธ์ มีหน้าที่สนับสนุน

                  การดำเนินงานบริการวิชาการในรูปแบบต่าง ๆ ตามความถนัดและในด้านที่คณะมีความเชี่ยวชาญ

                  ให้บริการทั้งหน่วยงานภาครัฐและเอกชน ทั้งในและต่างประเทศ รูปแบบการให้บริการมีความหลากหลาย
                  เช่น การจัดอบรม สัมมนา จัดประชุมทางวิชาการ การจัดสอบวัดระดับทางภาษา การให้บริการแปลเอกสาร

                  ภาษาต่างประเทศ การให้คำปรึกษา การเป็นแหล่งอ้างอิงทางวิชาการ และการให้บริการบุคลากรตามคำ

                  เชิญชวนของหน่วยงานต่าง ๆ ซึ่งการให้บริการดังกล่าวมีทั้งแบบให้เปล่า และแบบคิดค่าใช้จ่ายตามความ
                  เหมาะสม ภายใต้องค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร และยึดผลประโยชน์ของสังคมเป็นลำดับแรก การให้บริการ

                  ทางวิชาการนอกจากจะเป็นการทำประโยชน์ให้สังคมแล้ว คณะยังได้รับประโยชน์ในด้านต่าง ๆ

                                 ์
                  คือ การพัฒนาองคความรู้ของอาจารย์ในการลงไปปฏิบัติงานจริงกับชุมชนอันจะนำมาสู่การพฒนาหลักสูตร
                                                                                              ั
                  และการบูรณาการองค์ความรู้ที่ได้จากการให้บริการในการจัดการเรียนการสอน การเพิ่มเครือข่ายความ
                  ร่วมมือกับหน่วยงานต่าง ๆ และการสร้างรายได้ให้แก่คณะและมหาวิทยาลัยจากการให้บริการดังกล่าว
                         ปัจจุบัน การเปลี่ยนแปลงอย่างก้าวกระโดดทางเศรษฐกิจ และการเปลี่ยนสถานะของมหาวิทยาลัย

                  จากมหาวิทยาลัยของรัฐ สู่การเป็นมหาวิทยาลัยในกำกับของรัฐ ทำให้มหาวิทยาลัยต้องปรับตัวอย่างมาก

                  เพื่อให้สามารถดำรงอยู่ได้ท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงของยุคสมัย รายได้จากงบประมาณอุดหนุนของรัฐ
                  และการลงทะเบียนของนักศึกษาที่มีแนวโน้มลดลงส่งผลให้มหาวิทยาลัยตระหนักและมองหาช่องทางของ

                  รายได้เสริมจากงานวิจัย และงานบริการวิชาการแก่สังคม เพื่อรักษาสมดุลและเสถียรภาพทางการเงินให้มี
                  ความคล่องตัวในการใช้จ่ายพัฒนาบุคลากรและมหาวิทยาลัย ด้วยจุดแข็งของการมีองค์ความรู้ขั้นสูงของ
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12