Page 176 - 053
P. 176

162







                                                     แบบสัมภาษณ์เพื่อการวิจัย
                                                          (ส าหรับผู้สอน)

                                                              เรื่อง
                       สภาพและปัญหาการเรียนการสอนวิชาภาษาอาหรับในศนย์การศึกษาอิสลามประจ ามัสยิด (ตาดี
                                                                       ู
                                                 กา) อ าเภอจะแนะ จังหวัดนราธิวาส
                       ค าชี้แจง1.แบบสัมภาษณ์ฉบับนี้ใช้ในการสัมภาษณ์ ผู้สอนในศูนย์การศึกษาอิสลามประจ ามัสยิด(ตาดี

                       กา) อ าเภอจะแนะ จังหวัดนราธิวาส โดยมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้

                                     1.เป็นผู้สอนวิชาภาษาอาหรับ
                                     2.มีประสบการณ์การสอน 1ปีขึ้นไป
                                     3.มีวุฒิการศึกษาระดับซานาวีย์
                                     4. เคยผ่านการอบรมเกี่ยวกับการเรียนการสอน

                              2.ประเด็นสัมภาษณ์ประกอบด้วย 3 ส่วนดังนี้
                                     ส่วนที่ 1 สภาพโดยทั่วไปของการเรียนการสอนวิชาภาษาอาหรับ
                                     ส่วนที่ 2 สภาพปัญหาการเรียนการสอนวิชาภาษาอาหรับ

                                     ส่วนที่ 3 ข้อเสนอแนะต่างๆ


                                       *******************************************************


                       ส่วนที่ 1  สภาพโดยทั่วไปของการเรียนการสอนวชาภาษาอาหรับในศนย์การศกษาอิสลามประจ า
                                                                 ิ
                                                                                  ู
                                                                                         ึ
                       มัสยิด (ตาดีกา)
                                            1.1 ด้านหลักสูตรและเอกสารประกอบการเรียนการสอน
                       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
                       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
                       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
                       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

                       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

                                            1.2 ด้านวิธีการและกิจกรรมการเรียนการสอน


                       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
                       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
                       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
                       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

                       ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
   171   172   173   174   175   176   177   178   179   180   181