Page 93 - 044
P. 93
93
ิ
ิ
ฺ
ึ
ี
ี
ุ
ู
ู
ระดับการประยุกต์ใช้แนวคดทางการศกษาของมหัมมัด บน สะหนนและบรอานดดน อัลซัรนญย์ใน
ุ
ุ
ิ
ี
โรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม
3. น าแบบสอบถามให้อาจารย์ทปรกษาวิทยานพนธตรวจสอบความถกต้อง
ิ
ู
์
ึ
ี่
ั
ุ
สมบูรณและให้ข้อเสนอแนะมาแก้ไขปรบปรง
์
4. น าแบบสอบถามให้ผู้เชยวชาญตรวจพิจารณา จานวน 3 ท่าน เพื่อตรวจสอบ
ี่
ั
ี่
็
ุ
ี่
ื่
ื่
ิ
ตลอดจนความเหมาะสมด้านอนๆ เมอผู้เชยวชาญได้ตรวจแล้วเหนสมควรทจะปรบปรงเพิ่มเตม จง
ึ
ั
ี่
ุ
น าไปแก้ไขปรบปรงตามค าแนะน าของผู้เชยวชาญ
5. น าแบบสอบถามไปทดลอง (Try Out) กับครอสลามศกษาทไม่ใช่กล่มตัวอย่าง
ุ
ี่
ึ
ู
ิ
ื่
การวิจัยจ านวน 30 คน แล้วหาค่าความเชอมั่น (Reliability)
ได้ค่าความเชอมั่นเท่ากับ 0.89
ื่
6. น าแบบสอบถามมาปรบปรงแก้ไขแล้วเสนอให้อาจารย์ทปรกษาวิทยานพนธ ์
ั
ิ
ุ
ึ
ี่
ี
์
ตรวจสอบความสมบูรณอกคร้ง
ั
7. จัดท าแบบสอบถามฉบับสมบูรณ เพื่อน าไปใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลในการ
์
วิจัยต่อไป
้
์
3.2.3 กำรวิเครำะหขอมูล
์
้
1. วิธกำรวิเครำะหขอมูล
ี
์
์
ในการวิเคราะหข้อมูล ผู้วิจัยได้ด าเนนการวิเคราะหข้อมูลดังต่อไปน้ ี
ิ
ุ
์
1) ตรวจสอบความสมบูรณของการตอบแบบสอบถามทกฉบับเพื่อคัดเอาเฉพาะ
ี่
แบบสอบถามทมความสมบูรณ ์
ี
์
ิ
ิ
์
ื่
2) น าข้อมูลมาวิเคราะหหาค่าสถตด้วยเครองไมโครคอมพิวเตอร โดยใช้โปรแกรม
ส าเรจรป
็
ู
ิ
ี่
3) ค านวณหาค่าเฉลยเลขคณต ( X ) และค่าเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ของ
ี่
ี
ี่
ี่
แบบสอบถามตอนท 2 ในแต่ละข้อค าถามและแต่ละด้าน อกทั้งหาค่าเฉลยรวมทั้ง5 ด้าน
4) เกณฑ์ในการให้คะแนน
4.1 แบบสอบถามตอนท 1 วิเคราะหข้อมูลเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบ
์
ี่
แบบสอบถามโดยใช้ค่ารอยละเพื่อน ามาประกอบการอภปรายผล
ิ
้