Page 60 - 024
P. 60
60
้
์
1.10.6 กำรวิเครำะหขอมูล
้
ึ
ึ
ี
์
่
การประมวลผลการวิจัยและวิเคราะหข้อมูลในงานวิจัยน้ ส่วนหนงเกิดข้นพรอมการ
่
ึ
เก็บข้อมูล ซงผู้วิจัยท าต่อเนองตลอดระยะเวลาของการเก็บข้อมูล โดยใช้การแสวงหาความรแบบ
ู
้
ื่
ุ
ุ
อปนัย(Induction) คอ การน าข้อมูลรปธรรมย่อยๆ จากหลายกรณมาสรางข้อสรปเชงนามธรรมโดย
ิ
้
ี
ื
ู
ี
์
ี่
ี่
พิจารณาจากลักษณะร่วมทพบจากการลงพื้นทภาคสนาม และมโปรแกรมคอมพิวเตอร (ATLAS.ti)
่
ึ
ช่วยในการจัดระบบและหมวดหมู่ของข้อมูล ซงผู้วิจัยได้ด าเนนการตามล าดับขั้นตอนต่อไปน้ ี
ิ
ี่
์
ิ
ึ
ี
ึ
ี่
1) น าข้อมูลทได้จากการศกษาปรากฏการณจรงในพื้นทมาถอดเทปบันทกเสยง และ
เขยนรายละเอยดของการให้ข้อมูลของผู้ให้สัมภาษณออกมาทันท เพื่อปองกันการสญหายของข้อมูลท ี่
ี
ู
์
ี
ี
้
ู
ได้จากการสังเกตควบค่การสัมภาษณ ์
ึ
ิ
์
ั
ี่
์
2) ผู้วิจัยอ่านท าความเข้าใจและวิเคราะหข้อมูลทได้รบจากการสัมภาษณเชงลก เพื่อ
ท าความเข้าใจผู้ทอยู่ในปรากฏการณ
ี่
์
ี่
3) น าข้อมูลทได้มาแยกประเภทของข้อมูลเปนหมวดหมู่ โดยใช้โปรแกรม
็
ึ
ิ
คอมพิวเตอร ATLAS.ti มาช่วยในการด าเนนการลดทอนข้อมูล การลงรหัสข้อมูล และการบันทก
์
ื่
ุ
ู
ุ
์
ุ
ข้อสรปชั่วคราว จนน าไปส่การสรางข้อสรประดับมโนทัศน์เพื่อเชอมโยงความสัมพันธระหว่างกล่ม
้
ของข้อมูล
์
ี่
ิ
4) น าข้อมูลทจัดหมวดหมู่แล้วมาอธบายความสัมพันธของปรากฏการณทการศกษา
ี่
ึ
์
5) น าข้อสรปทได้จากการวิเคราะหข้อมูลมาเปนแนวทางในการปรบปรงแนวค าถาม
ุ
็
ั
์
ุ
ี่
และเลอกผู้ให้ข้อมูลคนต่อไป
ื
้
1.10.7 กำรสรำงขอสรุประดับมโนทัศน ์
้
ุ
ขั้นสดท้ายจะเปนการสรางข้อสรปจากปรากฏการณจรงทได้ศกษาหรอระดับมโน
ื
้
์
ี่
ุ
็
ิ
ึ
์
ทัศน์(Conceptual Level) โดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร ATLAS.ti ช่วยในการจัดหมวดหมู่ของ
ิ
ข้อมูล ผู้วิจัยท าการวิเคราะหและเชอมโยงข้อมูลกับแนวคดและทฤษฎทมาจากบทบัญญัตของศาสนา
ี่
ื่
ิ
ี
์
ื
อสลาม ในการสรางข้อสรประดับมโนทัศน์ผู้วิจัยใช้การแสวงหาความรแบบอปนัย(Induction) คอ
ุ
ิ
ุ
ู
้
้
การน าข้อมูลรปธรรมย่อยๆ จากหลายกรณมาสรางข้อสรปเชงนามธรรมโดยพิจารณาจากลักษณะร่วม
ิ
ู
ี
้
ุ
ี
ทพบจากการลงพื้นทภาคสนาม และอาศัยการตความข้อมูล (Interpretation) เพื่อวิเคราะหความ
์
ี่
ี่
ถกต้องในแง่ของความสอดคล้องของความเปนจรงเชงบรบทและบทบัญญัตทได้ระบไว้ในอัลกุรอาน
็
ิ
ู
ุ
ิ
ี่
ิ
ิ
ี
้
ิ
ุ
ุ
และอัลหะดษ กระบวนการสรางข้อสรประดับมโนทัศน์สามารถอธบายโดยสรปดังแผนภาพ ต่อไปน้ ี
