Page 234 - 015
P. 234
225
แนวทางการพัฒนาบทบาทของอิหมามในการจดการ
่
ั
่
้
่
บทบาทของอิหมาม รายการที่มีคาเฉลี่ยต ่า 3 อันดับสุดทาย
์
ั
ศูนยการศกษาอิสลามประจามัสยิด (ตาดีกา) ในจงหวัดนราธวาส
ึ
ิ
ี
ี
ิ
ี
็
1. งำนงำนวิชำกำร (1) ตดตำมผลกำรเรยนของผู้เรยนในศูนย์ฯ(ตำดกำ)เปนระยะๆ
้
ู
(2) จัดอบรมด้ำนวิชำกำรให้ควำมรแก่เยำวชน
(3) ร่วมเปนผู้สอนในศูนย์ฯ(ตำดกำ)
็
ี
ู
ิ
ุ
้
ึ
ิ
2. ด้ำนงำนบคคล (1) ส่งเสรมและแนะน ำให้ผู้สอนศกษำหำควำมรเพิ่มเตม
ื
(4) แนะน ำและให้ข้อเสนอแนะในกำรคัดเลอกบคลำกรเพื่อมำ
ุ
ิ
ปฏบัตงำนในศูนย์ฯ
ิ
ิ
ิ
ุ
ื่
(3) จัดหำสวัสดกำรด้ำนกำรเงนและผลประโยชน์อนๆแก่บคลำกร
ื่
ุ
์
ื
3. ด้ำนควำมสัมพันธชมชน (1) จัดท ำหนังสอรำชกำรเพื่อประสำนงำนกับ สช.และหน่วยงำนอนๆ
ุ
ุ
์
ุ
ี
(2) จัดหำวัสด ครภัณฑ์ และอปกรณส ำนักงำนให้ศูนย์ฯ (ตำดกำ)
ุ
ี
(3) จัดหำงบประมำณเพื่อสนับสนนกิจกำรของศูนย์ฯ (ตำดกำ)
ื
ุ
ี
4. ด้ำนงำนกิจกรรมนักเรยน (1) จัดหำทนช่วยเหลอเด็กขำดแคลน
ิ
ี
ิ
(2) ตดตำมดแลควำมประพฤตของผู้เรยนในศูนย์ฯ (ตำดกำ)
ี
ู
(3) จัดให้มกำรตรวจสขภำพของผู้เรยน
ี
ุ
ี
ุ
5. ด้ำนงำนธรกำรและกำรเงน (1) ตดต่อประสำนงำนกับหน่วยงำนภำครฐและเอกชนเพื่อช่วยเหลอ
ิ
ั
ิ
ื
ี
ศูนย์ฯ(ตำดกำ)
ื
ุ
(2) จัดกิจกรรมร่วมกับชมชนหรอองค์กร
ื่
็
(3) เปนสอกลำงสรำงควำมสัมพันธระหว่ำงชมชนกับศูนย์ฯ(ตำดกำ)
้
ี
ุ
์
225
