Page 191 - 015
P. 191
183
ี
ึ
ดลมนรรจ์ บากา และเกษตรชัย และหม. 2548. บทบาทของผูนามุสลิมในการพัฒนาการศกษาของ
้
สงคมมุสลิมในจงหวัดชายแดนภาคใต. รายงานการวิจัย วิทยาลัยอสลามศกษา
ิ
ึ
้
ั
ั
มหาวิทยาลัยสงขลานครนทร วิทยาเขตปตตาน. (ส าเนา).
ี
ั
ิ
์
ี
ตายูดน อสมาน, มูหัมมัดรอฟล แวหะมะ และซัยนรดน นมา. 2545. การบรหารมัสยิดในสจงหวัด
ี่
ิ
ิ
ั
ิ
ิ
ู
ุ
ิ
์
ิ
ี
ึ
ชายแดนภาคใต. วิทยาลัยอสลามศกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครนทร วิทยาเขตปตตาน.
ั
้
(ส าเนา).
ี
ุ
ิ
ั
ึ
ี
้
ิ
ั
ถาวร ศรเกต. 2551. การศกษาการบรหารงานวิชาการของผูบรหารโรงเรยนเอกชน สงกัดสานกงาน
์
ึ
ุ
ึ
เขตพื้นที่การศกษาเพชรบุร เขต 1. สารนพนธ กศ.ม. (การบรหารการศกษา). กรงเทพฯ:
ิ
ิ
ี
บัณฑตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรนครนทรวิโรฒ. (ส าเนา).
ิ
ิ
ี
ิ
้
ประเทอง สังข์นาค. 2545. การบรหารงานวิชาการของผูบรหารวิทยาลัยเทคนคนครนายก. สาร
ื
ิ
ิ
ุ
ึ
ิ
์
ี
นพนธ กศ.ม. (การบรหารการศกษา). กรงเทพฯ: บัณฑตวิทยาลัย มหาวิทยาลัย ศรนคร ิ
ิ
ิ
นทรวิโรฒ. (ส าเนา).
้
ิ
้
ประวิตร โหรา. 2551. คุณลักษณะผูนาของผูบรหารหญิงตามทัศนะของบุคลากรมหาวิทยาลัย
ิ
์
ิ
ุ
เทคโนโลยีราชมงคลรตนโกสนทร. ปรญญานพนธ กศ.ด. (การอดมศกษา). กรงเทพฯ:
ุ
ึ
์
ั
ิ
ิ
ี
บัณฑตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรนครนทรวิโรฒ. (ส าเนา).
ิ
้
ี
ั
้
ิ
่
ี
ปรชา ทัศน์ละไม. 2549. ความสมพันธระหวางแบบภาวะผูนาของผูบรหารโรงเรยนและ
์
ิ
ึ
ั
ิ
ประสทธผลของโรงเรยน สงกัดสานกงานเขตพื้นที่การศกษาชยภูมิ เขต 1-3.
ั
ั
ี
์
ึ
วิทยานพนธปรญญาครศาสตรมหาบัณฑต สาขาวิชาการบรหารการศกษา
ิ
ิ
ิ
ุ
ิ
มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย. (ส าเนา).
้
ิ
ปลัญ ปฏพิมพาคม. 2547. แบบภาวะผูนาของผูบรหารสถานศกษาเอกชนระดับการศกษา ขน
ิ
ั
ิ
้
ึ
ึ
้
ิ
ิ
์
พื้นฐานเขตพื้นที่การศกษากรุงเทพมหานคร เขต 1. วิทยานพนธปรญญาโทสาขาการ
ึ
บรหารการศกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสนันทา (ส าเนา).
ุ
ิ
ึ
