Page 54 - 010
P. 54

34


                                                 ึ
                                                                                                ุ
                        ี่
                                     ั
                                                           ื
                                                                              ่
                                                                                    ื
                      เกยวกับการแก้ปญหาสังคม ศกษาการเมองระหว่างประเทศอยูบน พ้นฐานของพหอารยธรรม
                                                                                    ิ
                                  ่
                                     ุ
                                                               ั
                                                         ิ
                                                   ิ
                                                                            ์
                                                                                           ึ
                      รวมทั้งการถวงดลอ านาจการเกดสันตภาพ ปญหาอัตลักษณเฉพาะถ่นรวมถงการหาแนวทาง
                                                                  ่
                          ั
                                     ิ
                                                                                ิ
                      แก้ปญหาของชาต  ผ่านการผลิตวิทยานพนธ์ในการรวมกันรบใช้ชาต
                                                       ิ
                                                                         ั
                                                (ข) ปรชญาของหลักสตร
                                           ั
                                                        ู
                                                           ิ
                                                                       ้
                                                                                                ั
                                                              ี่
                                                          มุ่งผลตมหาบัณฑตทมีความรความเชยวชาญในสาขารฐศาสตรมี
                                                                       ู
                                                ิ
                                                                               ี่
                                                                                                        ์
                                                                                                   ุ
                                            ้
                      ความสามารถในการสรางสรรค์ความก้าวหน้าทางวิชาการมีวิสัยทัศน์ทกว้างไกล มีคณธรรม
                                                                                       ี่
                        ิ
                                                                                                ี
                                         ิ
                                                      ิ
                                                                                              ิ
                                                                ั
                                                                                                        ็
                      จรยธรรมและความยุตธรรม มีอุดมคตในการแก้ปญหาความขัดแย้งด้วยหลักการสันตวิธ พรอมเปน
                                                                                                   ้
                      แบบอย่างทด
                                 ี
                                ี่
                                                                         ุ
                                                                                     ี
                                                                      ี่
                                                (ค) วัตถุประสงค์ เพื่อผลิตมหาบัณฑตทมีคณลักษณะดังน้
                                                                    ิ
                                                                                    ็
                                                              ิ
                                                                                                ิ
                                                     ุ
                                                                                           ่
                                         (1) เปยมด้วยคณธรรม จรยธรรมและมีภาวะความเปนผู้น าใฝสันต
                                             ี่
                                                    ู
                                                                                                          ิ
                                                    ้
                                                                                  ิ
                                         (2) มความรทางด้านการปกครองระดับท้องถ่น การปกครองระดับชาต
                                             ี
                                                                             ิ
                      และ ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ ตามหลักวิชาการและหลักยุตธรรม
                                                                                              ั
                                                                                 ้
                                         (3) มีความสามารถในการวิจัย พัฒนาองค์ความร ในการแก้ไขปญหาของชาต
                                                                                                          ิ
                                                                                 ู
                      ตามแนวสันตวิถี
                                  ิ
                                                          ้
                                                               ั
                                                                                             ิ
                                                                      ์
                                                                                               ี
                                                          ู
                                         (4)สามารถน าความรทางรฐศาสตรไปประยุกต์ใช้ในการด าเนนชวิตในสังคม
                                                     ี
                                        ็
                                    ้
                                                    ี่
                      อย่างพอเพียงพรอมเปนแบบอย่างทดด้านการเมืองการปกครอง
                                    2.1.2.5. ก าหนดการเปดสอน
                                                 ิ
                                                                     ็
                                                 ภาคการศึกษาท 1ปการศึกษา 2551 เปนต้นไป
                                                   ี่
                                                     ี
                                       ุ
                                                        ิ
                                                      ิ
                                    2.1.2.6. คณสมบัตของผู้มีสทธสมัครเข้าศึกษา
                                              ิ
                                                 (ก) คณสมบัตทั่วไป
                                                 ิ
                                          ุ
                                                                          ี
                                                                                                  ี่
                                             ็
                                                                                                    ี่
                                                                                ี
                                                                                     ่
                                         (1) เปนผู้ส าเรจการศึกษาขั้นปรญญาตรหรอเทยบเทาในสาขาวิชาทเกยวข้อง
                                                                            ื
                                                    ็
                                                                   ิ
                                                                                        ่
                                                         ิ
                                          ี่
                                                                                                    ื
                                                                                                         ่
                                                             ั
                      จากสถาบันอุดมศึกษาทกระทรวงศึกษาธการรบรอง โดยมีคะแนนสะสมไม่ต ากว่า 2.50 หรอไม่ต า
                                                     ี
                                                       ึ
                      กว่ารอยละ 75 หรอไม่ ต ากว่าระดับดข้นไป
                                     ื
                                           ่
                           ้
                                             ็
                                                                       ึ
                                                                                                   ิ
                                         (2) เปนผู้ก าลังศึกษาอยูในภาคการศกษาสดท้ายของการศกษาขั้นปรญญาตร  ี
                                                                                          ึ
                                                                            ุ
                                                            ่
                                  ี่
                                    ี่
                                                                            ิ
                                                              ี่
                                                                                 ั
                      ในสาขาวิชาทเกยวข้องจากสถาบันอุดมศึกษาทกระทรวงศึกษาธการรบรองโดยมีคะแนนสะสมไม่
                                              ้
                                                        ื
                                                              ่
                                         ่
                      ต ากว่า 2.50  หรอไม่ต ากว่ารอยละ 75 หรอไม่ต ากว่าระดับดข้นไป
                        ่
                                    ื
                                                                        ี
                                                                         ึ
                                                                          ื
                                                                                                ี่
                                                    ็
                                         (3) เปนผู้ส าเรจการศึกษาปรญญาตร หรอเทยบเทาในสาขาวิชาทเกยวข้องตาม
                                                                                  ่
                                             ็
                                                                             ี
                                                                                              ี่
                                                                       ี
                                                                ิ
                                                                   ุ
                                                                                ึ
                                  ็
                                      ี่
                               ื
                                                                                         ิ
                      ข้อ 6.1 หรอเปนผู้ทก าลังศึกษาอยู่ในภาคการศกษาสดท้ายของการศกษาขั้นปรญญาตรตามข้อ 6.2
                                                                                                ี
                                                             ึ
                                                                                         ่
                      โดยมีคะแนน สะสมต ากว่า 2.50 หรอ ต ากว่ารอยละ 75 หรอต ากว่าระดับด แตมีประสบการณการ
                                                                                                      ์
                                                        ่
                                                                                      ี
                                                             ้
                                                    ื
                                                                        ื
                                                                           ่
                                         ่
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59