Page 100 - 0058
P. 100
89
ตารางที่ 5-1 (ต่อ)
ปัญหาและอปสรรคในการปฏิบัตงาน แนวทางการแก้ไขและพัฒนางาน
ุ
ิ
ขั้นตอนที่ 6 กำหนด Profile ใหกับนกศึกษา
้
ั
ี
1. ผู้ปฏิบติงานระบุปการศึกษาที่ลงทะเบยน 1. ผู้ปฏิบัติงานควรตรวจสอบข้อมูล และ
ั
ี
ื่
่
ี
้
เรียนไม่ถูกตอง รายละเอยดตาง ๆ อย่างถี่ถ้วน เพอปองกัน
้
ข้อผิดพลาดทีอาจเกิดขึ้น
่
2. นักศึกษาที่ใช้เวลาศึกษาเกินกว่าที่หลักสูตร 2. ปรบปรุงขั้นตอน และวิธีการปฏิบติงาน
ั
ั
กำหนดไม่ได้ดำเนินการแจ้งข้อมูลการศึกษา ดังตอไปนี ้
่
เกินหลักสูตร เพื่อปรับลดค่าธรรมเนียม (1) ประชาสัมพนธแจงข้อมูลนักศึกษา/
้
ั
์
การศึกษา ภายในระยะเวลาที่กำหนด หรือ คณะหน่วยงานให้แล้วเสรจกอนกำหนดวน
็
ั
่
แจ้งข้อมูลภายหลังจากที่ได้ชำระเงิน และ ชำระเงิน ล่วงหน้าอย่างน้อย 1 เดือน
ั
ลงทะเบียนเรียนเรียบร้อยแล้ว มีผลทำให้อตรา (2) การเพมชองทางการแจ้งข้อมูล
่
ิ่
ค่าหน่วยกิต และรายการค่าธรรมเนียม ข่าวสารผานสื่อต่าง ๆ เพอให้เข้าถง
ื่
ึ
่
การศึกษาไม่ถูกต้องตามประกาศ กลุ่มเปาหมายได้หลากหลายมากขึ้น และ
้
ั
เพอแชรข้อมูลข่าวสาร และการอปเดต
ื่
์
ข้อมูลต่าง ๆ ได้อย่างรวดเรว เชน ผาน
็
่
่
้
ี
เว็บไซต์ และโซเชียลมเดีย ต่าง ๆ ไดแก่
E-Mail เพจของหนวยงาน และ
่
Facebook ของหนวยงาน/คณะต่างๆ
่
ภายในวิทยาเขต
(3) ตรวจสอบข้อมูลรหสปีที่นักศึกษา
ั
ู
เกินหลักสตรในแต่ละภาคการศึกษา
้
เพอตรวจสอบข้อมูลนกศึกษาเบื้องตน
ั
ื่
้
(4) กำหนด Profile ใหถูกต้อง ครบถ้วน
ตามประกาศ ฯ
(5) ดำเนนการลงทะเบียนเรียนใหม่
ิ
ให้กับนักศึกษาใหถูกต้องตามประกาศ
้
ค่าธรรมการศึกษาต่อไป
.
