Page 82 - 2560

2) การพัฒนาห้องสมุดดิจิทัลที่ทันต่อความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

้
การพัฒนาหองสมุดดิจิทัลที่ทันต่อเทคโนโลยี
6
5 5 5
5
4 4
4
3 3 3
3
2
1
0
2557 2558 2559 2560

แผน ผล

ภาพประกอบที่ 7.1-11 การพัฒนาห้องสมุดดิจิทัลที่มีต่อ ภาพประกอบที่ 7.1-12 การพัฒนาห้องสมุดดิจิทัลที่มีต่อ
ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารกับคู่เทียบ

1.7 ระดับความส าเร็จของการเสริมสร้างทักษะทางสารสนเทศและสื่อการเรียนรู้ที่จัดให้กับผู้ใช้บริการ (ร้อยละ)
ส านักวิทยบริการ ก าหนดเป้าหมายระดับความส าเร็จของการเสริมสร้างทักษะทางสารสนเทศและสื่อการเรียนรู้ที่จัด
ให้กับผู้ใชบริการไว้ 5 ระดับ ปีการศึกษา 2560 มีการด าเนินการตามเกณฑ์มาตรฐาน ดังนี้ 1) มีแผนอบรมผู้ใชประจ าปี 2) มี
้
้
การประชาสัมพันธ์เผยแพร่ข้อมูลการจัดอบรมทางเว็บไซต์ของหอสมุดจอห์น เอฟ เคนเนดี้ และประชาสัมพันธ์ทางอีเมล สื่อ
สังคมออนไลน์ ประกอบด้วย Facebook, Twitter, Official Line 3) มีการด าเนินโครงการพัฒนาทักษะสารสนเทศและ
เทคโนโลยีสารสนเทศตามแผนที่วางไว้ ประกอบด้วย โครงการพัฒนาทักษะสารสนเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ โครงการ
อบรมโปรแกรม EndNote Web และ Turn It In โครงการอบรมการสืบค้นสารสนเทศส าหรับบุคลากรทางการศึกษา 4) มีผล
การประเมินโครงการ ผู้เข้าอบรมมีความพึงพอใจ โดยเฉลี่ยร้อยละ 91 มากกว่าปีการศึกษา 2559 ซึ่งมีความพึงพอใจโดยเฉลี่ย
ร้อยละ 90 และ 5) ผู้เข้าอบรมได้คะแนนการวัดทักษะการรู้สารสนเทศและสื่อการเรียนรู้เท่ากับหรือมากกว่าร้อยละ 80 ไม่

น้อยกว่าร้อยละ 70 ของผู้เข้าอบรมทั้งหมด ซึ่งผลการประเมินปีการศึกษา 2560 พบว่า นักศึกษาใหม่ระดับปริญญาตรีที่เข้า
อบรม จ านวน 1,690 คน ได้คะแนนเท่ากับหรือมากกว่าร้อยละ 80 จ านวน 1,354 คน คิดเป็นร้อยละ 80.12

ิ

้
้
ิ
้
้
็
ระดับความสาเรจของการเสรมสรางทักษะฯ ใหผูใชบรการ
6
5 5 5 5 5 5 5
5
4
4
3
2
1
0
2557 2558 2559 2560

แผน ผล

ภาพประกอบ 7.1-13 ระดับความส าเร็จของการ ภาพประกอบ 7.1-14 ระดับความส าเร็จของการ

เสริมสร้างทักษะทางสารสนเทศและสื่อการเรียนรู้ที่ เสริมสร้างทักษะทางสารสนเทศและสื่อการเรียนรู้ที่

จัดให้กับผู้ใช้บริการ จัดให้กับผู้ใช้บริการ กับคู่เทียบ

รายงานวิธีการและผลการด าเนินงานตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่งชาติประจ าปี 2560 75