Page 199 - 030

200

ระดับคะแนน คะแนน ความหมาย
่
0 - 6 1 ระดับต ามาก
7 - 12 2 ระดับต า
่
13 - 18 3 ระดับปานกลาง

19 - 24 4 ระดับสง
ู
ู
25 - 30 5 ระดับสงมาก

ตารางท 41 แสดงระดับคะแนนทผู้ตอบแบบสอบถามตอบแบบสอบถาม
ี่
ี่

ระดับคะแนน คะแนน จ านวนทตอบ / คดเปนรอยละ ความหมาย
ี่
็
้
ิ
คน
0-6 1 0 00.0 ระดับต ามาก
่
่
7-12 2 23 15.8 ระดับต า
13-18 3 61 41.8 ระดับปานกลาง

19-24 4 55 39.0 ระดับสง
ู
ู
25-30 5 5 3.4 ระดับสงมาก
รวม 14 100

พบว่าระดับการศึกษาด้านศาสนาของมุสลิมในจังหวัดสตูลจากจ านวนกลุ่มตัวอย่าง

ิ
ุ
็
ี่
้
่
ทั้งหมด 144 คน มีระดับการศึกษาทต ากว่าระดับซานาวีย์มากทสดจ านวน 102 คนคดเปนรอยละ 70.8
ี่
ุ
ี่
ิ
ึ
็
และตอบแบบสอบถามถูก (13-18 ข้อจาก30 ข้อ) มากทสดจ านวน 61 คนคดเปนรอยละ 41.8 ซงถือว่า
่
้
่
อยูในระดับปานกลาง
ั
และกลุ่มตัวอย่างจ านวน 144 คนมองว่าอุปสรรคและปญหาการจัด การมรดกของ
ิ
่
ี่
ึ
็
ั
มุสลิมในจังหวัดสตูลเกดจากปจจัยหลายประการ ซงผู้วิจัยได้น าเสนอประเด็นทคดว่านาจะเปนปจจัย
่
ิ
ั
็
ี่
็
หลักทเปนอุปสรรคและปญหาในการจัดการมรดกของมุสลิมในจังหวัดสตูล และเพื่อเปนการยืนยันกับ
ั
่
้
็
ิ
ั
ตารางตางๆทได้แสดงอัตรารอยละของความคดเหนของผู้ตอบแบบสอบถามถึงกรณสาเหตปญหา
ี
ี่
ุ
ิ
ดังกล่าว ผู้วิจัยจักขออธบายถึงรายละเอียดเปนรายข้อดังตอไปน้ ี
่
็