Page 175 - 020
P. 175

175






                                     ิ
                                                                      ิ
                           2.1.2 ท่านคดว่าแนวทางการพัฒนาบทบาทของผู้บรหารด้านการกําห      นดนโยบายการ
                         ุ
                       ิ
                                   ิ
                                                     ็
                                             ี
                 ส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมนักเรยน ควรเปนอย่างไร?
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………

                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………

                 ………………………………………………………………………………………………………..



                                        ็
                                                          ่
                         2.2 การประพฤติเปนแบบอยางเพื่อการสงเสรมคุณธรรม จรยธรรมนกเรยน
                                                 ่
                                                                                     ี
                                                                           ิ
                                                                                  ั
                                                              ิ
                                                                                               ึ
                             2.2.1 ท่านคดว่าผู้บรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลาม สังกัดสํานักงานการศกษา
                                                                        ิ
                                     ิ
                                                    ี
                                            ิ
                                      ี
                                                                               ี
                                                                                                 ิ
                                                                                                  ็
                                                       ิ
                                                          ุ
                                                                   ิ
                               ั
                                    ี
                 เอกชนจังหวัดปตตาน มบทบาทในการส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมของผู้เรยนด้านการประพฤตเปน
                                                 ิ
                 แบบอย่างเพื่อการส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมนักเรยนอย่างไร?
                                                            ี
                                        ุ
                                      ิ
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 ……………………………………………………………………………………………………….

                           2.2.2 ท่านคดว่าแนวทางการพัฒนาบทบาทของผู้บรหารด้านการประพฤตเปนแบบอย่าง
                                                                      ิ
                                     ิ
                                                                                          ็
                                                                                         ิ
                                                   ี
                             ิ
                                         ิ
                                ุ
                 เพื่อการส่งเสรมคณธรรม จรยธรรมนักเรยน   ควรเปนอย่างไร?
                                                             ็
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
                 …………………………………………………………………………………………………………
   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179   180