Page 131 - 019
P. 131
131
ี่
ข. วิธการดะอวะฮด้วยการให้ค าปรกษาทประทับใจ
ึ
ฺ
ี
ฺ
ิ
การให้ค าปรกษาแก่ผู้ทมความสนใจในอสลามอย่างเปน
ึ
ี
ี่
็
ี
กันเองและมความบรสทธ์ ิใจเพื่ออัลลฮถอเปนส่งจ าเปนและเปนวิธการดะอวะฮอกข้อหนงท ี่
ึ
ี
่
็
็
ื
ุ
ิ
ฺ
็
ิ
ี
ฺ
ฺ
ุ
ั
ิ
ื่
ิ
มูลนธสันตชนให้ความส าคัญ กล่าวคอเมอมอัลลัฟได้รบการทดสอบจากอัลลอฮนักดะอวะฮของ
ฺ
ฺ
ิ
ฺ
ื
ิ
ิ
ี
ึ
มูลนธสันตชน จะคอยให้ค าปรกษาและให้ก าลังใจในการใช้ชวิตภายใต้ร่มเงาของอสลามต่อไป ท ี่
ิ
ิ
ฺ
ฺ
ส าคัญนักดะอวะฮสามารถให้ค าปรกษาทประทับแก่มอัลลัฟอันเนองมาจากนักดะอวะฮเคยเปน
ื่
ี่
ุ
ึ
ฺ
็
ฺ
มอัลลัฟมาก่อน
ุ
ี
ค. วิธการดะอวะฮด้วยการบรรยายทเข้าใจง่ายและชัดเจน
ี่
ฺ
ฺ
ี่
การดะอวะฮด้วยการบรรยายทเข้าใจง่ายและชัดเจนเปน
ฺ
ฺ
็
ฺ
ู
้
ี่
ฺ
็
ี
ี
ี่
ฺ
ี
ึ
่
ี
ฺ
วิธการดะอวะฮอกวิธหนงทนักดะอวะฮจ าเปนจะต้องเรยนรและท าความเข้าใจ เพราะผู้ทสนใจ
ี
ิ
ี
ฺ
ฺ
ู
ื
ิ
้
ี่
ึ
ิ
อสลามคอผู้ทเร่มเรยนรอสลาม ดังนั้นการบรรยายทเข้าใจง่ายและชัดเจนจงเปนวิธการดะอวะฮท ี่
ี่
็
ึ
ั
ิ
ิ
ุ
ี
ิ
เหมาะสมอย่างยิ่งส าหรบผู้ทเร่มเรยนรอสลามเช่นกัน ด้วยเหตน้ทางมูลนธสันตชนจงใช้ถ้อยค าท ี่
ิ
ี
ู
้
ี่
ิ
ง่ายๆ ในการบรรยายให้กับมอัลลัฟฟง เช่นในขณะบรรยายจะงดใช้ภาษาทผสมกันหลายๆ ภาษา คอ
ั
ุ
ื
ี่
็
ภาษาไทยค า ภาษาอาหรบค า เปนต้น
ั
5.1.3.2 วิธการดะอวะฮด้วยการกระท า
ฺ
ี
ฺ
ิ
ก. วิธการดะอวะฮด้วยการสอนภาคปฏบัต
ิ
ฺ
ฺ
ี
ิ
ิ
ฺ
ฺ
ุ
ิ
ิ
มูลนธสันตชนได้ดะอวะฮมอัลลัฟให้เข้าใจภาคปฏบัตของ
ิ
ศาสนาอสลามด้วยวิธการการสอนทฤษฎในภาคเช้าและสอนปฏบัตในภาคบ่าย ส าหรบการสอน
ิ
ั
ิ
ิ
ี
ี
ี
ทฤษฎนั้นจะมทั้งหมด 15 หัวข้อด้วยกันซงได้ระบชัดเจนในเอกสารของมูลนธสันตชน และจะต้อง
ึ
ิ
ุ
ี
ิ
ิ
่
ี
สอบข้อเขยนเมอเรยนครบตามจ านวนหัวข้อดังกล่าว ส าหรบภาคปฏบัตนั้นจะสอนในสถานการณ ์
ิ
ั
ื่
ี
ิ
จรง เพื่อให้มอัลลัฟสามารถเรยนรและจดจ าได้ง่าย
ิ
ุ
ู
้
ี
ฺ
ข. วิธการดะอวะฮด้วยการเข้าร่วมกิจกรรม
ี
ฺ
ี่
ฺ
ฺ
การดะอวะฮด้วยกิจกรรมท าให้มอัลลัฟกล้าทจะปรกษา
ึ
ุ
่
แลกเปลยนความรศาสนาซงกันและกัน ยิ่งไปกว่านั้นการท ากิจกรรมท าให้มอัลลัฟฝกฝนทบทวน
ู
ุ
ึ
้
ึ
ี่
ุ
ี
ั
้
ิ
ึ
ึ
ี่
ึ
ิ
ี
ิ
วิชาความรทได้ศกษาในชั้นเรยน ดังนั้นมูลนธสันตชนจงมีกิจกรรมดๆ ส าหรบการฝกฝนมอัลลัฟ
ู
ู
ื่
ี
อย่างต่อเนอง เช่นการจัดค่าย การเรยนรนอกสถานท และการเยี่ยมเยียนบ้านครบาอาจารย์ในวัน
ี
้
ู
ส าคัญทางศาสนาอสลาม
ิ
