Page 187 - 016

187

ผลการตรวจหาค่าดัชนีสอดคล้อง (IOC) ของข้อค าถามกับวัตถุประสงค์

ข้อ ผู้เชี่ยวชาญคนที่ ค่า ความ
ที่ ข้อความ 1 2 3 รวม IOC หมาย

ด้านบุคลากร

1 มีครูมีจ านวนเพียงพอกับชั้นเรียน 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้

2 ครูมีความรู้ วุฒิการศึกษา ที่เหมาะสม 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้
3 ครูได้ปฏิบัติงานตรงตามความรู้ความสามารถ 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้

4 ครูมีความรู้ ความสามารถในการจัดการเรียนการ 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้

สอน
5 ครูอุทิศเวลาในการปฏิบัติงานเพื่อประโยชน์ของ 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้

ศูนย์ฯ
6 ครูวางตัวได้เหมาะสม เป็นแบบอย่างที่ดีทั้งด้าน 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้

ความประพฤติและบุคลิกภาพ

7 ครูปฏิบัติงานด้วยความรับผิดชอบ เสียสละและ 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้
ซื่อสัตย์

8 ผู้บริหารมีภาวะผู้น า และพัฒนาตนเองตลอดเวลา 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้

9 ผู้บริหารมีความสามารถในการจัดระบบการบริหาร 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้
จัดการองค์การที่ดี

10 ผู้บริหารมีความสามารถในการประสานงานด้าน 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้

ความร่วมมือกับทุกฝุายเพื่อพัฒนาศูนย์ฯ
11 ผู้บริหารบริหารศูนย์ฯ แบบเป็นมิตรเปิดโอกาสให้ 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้

ครูเข้าพบปรึกษาหารือได้

12 ผู้บริหารให้ความส าคัญต่อความรู้สึกนึกคิดของครู 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้
ก่อนจะตัดสินใจ

13 ผู้บริหารสอบถามความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้
จากครูก่อนจะมอบหมายงาน

14 ผู้บริหารควบคุม ก ากับ และติดตามการปฏิบัติงาน 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้

ของครูอย่างต่อเนื่อง
15 ผู้บริหารศึกษาและแสวงหาวิธีการในการบริหาร 1 1 1 3 3.0 ใช้ได้

จัดการที่โรงเรียนอื่นที่ประสบความส าเร็จ