Page 222 - 015
P. 222

214








                                       ภาวะผูนาของอิหมามในการจดการ                     ระดับความคิดเห็น
                                            ้

                                                                ั
                                                      ่
                     ขอ
                       ้
                                   ศูนยการศกษาอิสลามประจามัสยิด (ตาดีกา)           5     4     3    2    1
                                       ์
                                           ึ

                                              ่
                                          ่
                                ิ
                           การบรหารแบบมีสวนรวม
                                        ุ
                                               ี
                            ิ
                                                                ิ
                      12  เปดโอกำสให้บคลำกรมส่วนร่วมในกำรตัดสนใจ
                      13  สรำงควำมเข้ำใจร่วมกันก่อนกำรปฏบัตงำน
                                                         ิ
                             ้
                                                            ิ
                                        ุ
                                                             ิ
                                                          ิ
                                               ื
                                                    ี
                      14  เปดโอกำสให้บคลำกรเลอกวิธกำรปฏบัตงำนด้วยตนเอง
                            ิ
                                     ิ
                                                        ุ
                      15  รบฝงควำมคดเหนของผู้ร่วมงำน/บคลำกร
                                         ็
                              ั
                            ั
                                          ิ
                      16  แลกเปลยนควำมคดเหนกับบคลำกรเสมอ
                                             ็
                                                   ุ
                                  ี่
                           กระบวนการควบคุม
                                 ิ
                                    ิ
                      17  ให้ผู้ปฏบัตงำนท ำตำมค ำสั่ง
                                                         ็
                                                                  ี่
                      18  แจ้งให้ผู้ร่วมงำนทรำบเสมอเมอจ ำเปนต้องเปลยนแผนกำร
                                                    ื่
                                ิ
                             ิ
                           ปฏบัตงำน
                      19  เน้นกำรท ำงำนให้ทันตำมก ำหนดเวลำ
                            ิ
                                         ุ
                      20  ตดตำมและควบคมงำนด้วยตนเอง
                      21  มอบหมำยงำนได้เหมำะกับควำมสำมำรถของบคลำกร
                                                                  ุ
                      22  กระต้นให้ผู้ร่วมงำนปฏบัตงำนอย่ำงเต็มควำมสำมำรถ
                                              ิ
                                                 ิ
                               ุ

                                                             ตอนที่ 3
                                                       ั
                                                                    ึ
                                บทบาทของอิหมามในการจดการศูนยการศกษาอิสลามประจามัสยิด (ตาดีกา)
                                                               ์

                                              ่
                                   -----------------------------------------------------------------------------------
                                                                ื่
                                                           ี
                      ค าชแจง  โปรดอ่ำนข้อควำมต่อไปน้แล้วเขยนเครองหมำย    ลงในช่องทตรงกับควำมเปนจรงท     ี่
                          ี
                          ้
                                                                                                       ิ
                                                     ี
                                                                                       ี่
                                                                                                   ็
                                    ิ
                                       ิ
                                                              ื
                             ท่ำนปฏบัต โดยยึดเกณฑ์กำรพิจำรณำเลอกตอบแบบสอบถำม 5 ระดับ ดังน้  ี
                                            5     คะแนน    หมำยถง     ปฏบัตมำกทสด
                                                                              ุ
                                                              ึ
                                                                            ี่
                                                                     ิ
                                                                        ิ
                                                                        ิ
                                                                     ิ
                                                              ึ
                                            4     คะแนน    หมำยถง     ปฏบัตมำก
                                                                        ิ
                                                                     ิ
                                                              ึ
                                            3     คะแนน    หมำยถง     ปฏบัตปำนกลำง
                                                                        ิ
                                            2     คะแนน    หมำยถง     ปฏบัตน้อย
                                                              ึ
                                                                     ิ
                                                                             ี่
                                                                              ุ
                                                              ึ
                                            1     คะแนน    หมำยถง     ปฏบัตน้อยทสด
                                                                        ิ
                                                                     ิ
   217   218   219   220   221   222   223   224   225   226   227