Page 15 - 013
P. 15
19
รายการตาราง (ตอ)
่
หน้า
ิ
ี่
ี
ี
ตารางท 16 แสดงวิธการจัดการความขัดแย้งของผู้บรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ี
ี
อสลามในจังหวัดปตตาน ด้วยวิธปรองดอง 141
ั
ิ
ตารางท 17 แสดงวิธการจัดการความขัดแย้งของผู้บรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนา
ี่
ี
ิ
ี
อสลามในจังหวัดปตตาน ด้วยวิธแบบร่วมมอ 141
ิ
ี
ี
ื
ั
ิ
ี
ี
ี่
ตารางท 18 แสดงผลการเปรยบเทยบการจัดการความขัดแย้งของผู้บรหารจ าแนกตาม
อายุ 142
ตารางท 19 ผลการทดสอบเปรยบเทยบความแตกต่างค่าเฉลยวิธการจัดการความ
ี
ี
ี่
ี่
ี
ี
ิ
ั
ขัดแย้งของผู้บรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดปตตาน
ี
ิ
็
ี่
ี
ี
ิ
ี
ด้วยวิธไกล่เกลยและวิธประนประนอม จ าแนกตามอายุของผู้บรหารเปน
ู
รายค่ 143
ี
ี
ิ
ี่
ตารางท 20 แสดงผลการเปรยบเทยบการจัดการความขัดแย้งของผู้บรหารจ าแนก
ึ
ิ
ิ
ตามวุฒการศกษาของผู้บรหาร 144
ตารางท 21 แสดงผลการเปรยบเทยบการจัดการความขัดแย้งของผู้บรหารจ าแนกตาม
ี
ี่
ี
ิ
ประสบการณในต าแหน่งบรหารของผู้บรหาร 145
์
ิ
ิ
ตารางท 22 แสดงผลการเปรยบเทยบการจัดการความขัดแย้งของผู้บรหารจ าแนกตาม
ี
ิ
ี
ี่
ขนาดของโรงเรยนของผู้บรหาร 145
ี
ิ
ี
ตารางท 23 ผลการทดสอบเปรยบเทยบความแตกต่างค่าเฉลยวิธการจัดการความ
ี่
ี่
ี
ี
ี
ิ
ี
ขัดแย้งของผู้บรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามในจังหวัดปตตาน
ิ
ั
ี
ด้วยวิธปรองดอง จ าแนกตามขนาดของโรงเรยน 146
ี
ิ
ตารางท 24 ประมวลข้อเสนอแนะเพิ่มเตมเกี่ยวกับสาเหตของความขัดแย้งและการ
ุ
ี่
ิ
จัดการความขัดแย้งของผู้บรหารโรงเรยนเอกชนสอนศาสนาอสลามใน
ี
ิ
ั
ี
จังหวัดปตตาน 147
