Page 169 - 011
P. 169
147
ื
ี
ตารางที่ 46 การเปรยบเทียบรายคูตามเน้อหาของการแสวงหาสารสนเทศของครูและบุคลากรทางการ
่
ึ
ศกษาตามวัตถุประสงค ์
ื่
เพอใช้ในการ
ข้อมูลเกี่ยวกับการปฏิบัติตนใน เพื่อใช้ในการ เพื่อใช้ใน ปฏบัตงานและใช้
ิ
ิ
ิ
ปฏบัตงาน ชวตประจําวัน
ิ
ี
ิ
ิ
ี
ี่
ชมชนทตนเองทํางานเพอความ x ¯ ในชวตประจําวัน
ื่
ุ
ปลอดภัยและความมั่นคงส่วน 3.10 3.48 3.52
บคคล
ุ
เพื่อใช้ในการปฏบัตงาน 3.10
ิ
ิ
ี
เพื่อใช้ในชวตประจําวัน 3.48
ิ
ิ
เพอใช้ในการปฏบัตงานและใช้ใน
ิ
ื่
ิ
ี
ชวตประจําวัน 3.52 0.41*
ข้อมูลเกี่ยวกับนโยบายของรฐใน x ¯ 3.24 3.41 3.61
ั
การดแลครในจังหวัดชายแดน
ู
ู
ื่
ิ
ี
ภาคใต้เพอความปลอดภัยในชวต
เพื่อใช้ในการปฏบัตงาน 3.24
ิ
ิ
ี
ิ
เพื่อใช้ในชวตประจําวัน 3.41 0.37*
ื่
เพอใช้ในการปฏบัตงานและใช้ใน 3.61
ิ
ิ
ชวตประจําวัน
ี
ิ
ี
มนัยสําคัญทางสถตทระดับ .05
ี่
ิ
ิ
ี
ุ
ื่
ึ
ื
ู
จากตารางท 46 ครและบคลากรทางการศกษามการแสวงหาเน้อหาสารสนเทศเพอใช้ในการ
ี่
ี
ิ
ิ
ุ
ู
ิ
ี
ี
ปฏบัตงานและใช้ในชวตประจําวัน (x¯ = 3.52) มการแสวงหาข้อมลเกี่ยวกับการปฏบัตตนในชมชนท่ตนเอง
ิ
ิ
ึ
ทํางานมากกว่าเพื่อใช้ในชวตประจําวัน (x¯ = 3.48) และครและบคลากรทางการศกษาแสวงหาสารสนเทศ
ิ
ี
ุ
ู
ู
เพื่อใช้ในการปฏบัตงานและใช้ในชวตประจําวัน (x¯ = 3.61) จากข้อมูลเกี่ยวกับนโยบายขอรฐในการดแลคร ู
ั
ิ
ิ
ิ
ี
ื่
ี
ในจังหวัดชายแดนภาคใต้เพอความปลอดภัยในชวิตมากกว่าเพอใช้ในชวตประจําวัน (x¯ = 3.41)
ิ
ื่
ี
