Page 172 - 010
P. 172
152
ี
ั
ั
ั
ิ
์
ิ
ชนนท์ทรา ณ ถลาง และคณะ . 2553. “การเจรจาและการรกษาสนติภาพในอาเจะห : บทเรยนสาหรบ
กรณีสามจังหวัดชายแดนภาคใตของประเทศไทย” : งานวิจัยทได้รบการสนับสนนโดย
ั
ุ
ี่
้
ุ
ส านักงานคณะกรรมการการอดมศึกษา ส านักงานกองทนสนับสนนการวิจัย :
ุ
ุ
ิ
มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑต
้
ไชรตน์ ปราณ. 2545. “การพัฒนาหลักสูตรใหสอดคลองกับสภาพและความตองการของทองถิ่นโดยมี
้
ี
้
ั
้
่
ี
ุ
ิ
่
ุ
ี
ุ
ิ
สวนรวมของชุมชน.” ดษฎนพนธ์ การศึกษาดษฎบัณฑต. กรงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศร ี
นครนทรวิโรฒ.
ิ
ซอลีฮะห์ หะยีสะมะแอ. 2546. “ความคิดเห็นของนักศกษาเกี่ยวกับการจัดการศกษาในวิทยาลัยอิสลาม
ึ
ึ
ิ
ยะลา.” วิทยานพนธ์ คณะอิสลามศึกษา วิทยาลัยอิสลามยะลา.
ุ
ิ
ี
็
ซไมยะห์ สาและ. “บทบาทที่เปนจรงและบทบาทที่คาดหวังในการจัดการเรยนการสอนของ
ู
ิ
ิ
วิทยากร อิสลามศกษา จังหวัดยะลา” วิทยานพนธ์หลักสตรศิลปศาสตรมหาบัณฑต
ึ
ิ
์
สาขาวิชาอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครนทร.
ิ
ซูไลหมาน หะยีปูเตะ. “บทบาทของมัสยิดในการสงเสรมการศกษาตาดีกา : กรณีศกษา มัสยิด
ึ
่
ึ
่
่
้
ั
ั
ดารุลอามาน บานโสรง 2 หมูที่ 3 ต าบลเขาตูม อ าเภอยะรง จังหวัดปตตานี”. งานวิจัยท ี่
ได้รบการสนับสนนทนการวิจัยจากส านักงานกองทนสนับสนนการวิจัย ( สกว.)
ุ
ุ
ุ
ั
ุ
ส านักงานภาคใต้ตอนล่าง พ.ศ. 2552 ยะลา : มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา.
ี
ิ
ฺ
ิ
่
ซากนะฮ เพรชประสทธ์. 2009. “บทบาทคณะกรรมการอิสลามประจ ามัสยิดตอการพัฒนา
ิ
ั
ึ
ชุมชน บานลิพัง : กรณีศกษาต าบลลิพัง อ าเภอปะเหลียน จังหวัดตรง”. สารนพนธ์
้
ี
ิ
หลักสตรศิลปศาสตรบัณฑต สาขาวิชา อุศูลุดดน : มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา.
ู
ิ
ฑตยา สวรรณะชฏ. 2527 , 2510 . “พัฒนาการ : ความคาดหวังบทบาทของพัฒนาการ คณะกรรม
ุ
้
้
่
ุ
การพัฒนาหมูบานและเจาหนาที่ระดับต าบล”. กรงเทพฯ : ม .
้
